1.Я не уверен что действительно влюблена в Мишеля.Он тебе нравится и ты
счастлива иметь друга.Но это не причина ему во всем доверять
2.Я
думаю для Мишеля это просто ......... а не любовь.Когда действительно влюблен
то говоришь об этом,называешь любимую ласковым именем,изливаешь ей свое
сердце.Ты поняла это интуитивно.Так бы было правильно
3.Я думаю ты
не должна делать проблему из того что Мишель недоволен.Он скорее всего и
от других девушек хочет получить все что пожелает.Хорошо что он понял
именно ты другая.Из за этого он обратит на тебе внимание и несомненно
полюбит еще больше
4.Ты рискуешь его потерять.Если это лишь .......,то
он найдет себе другую.Ну а если любовь,то вероятно он будет бороться и
ждать пока ты будешь готова.Кто знает
Er kauft ein teueres Kleid, damit sie gut aussieht.
Der Lehrer gibt viele Aufgaben, damit die Schüler sie zu Hause machen.
Ich arbeite nachts, damit mein Chef zufrieden ist.
Der Chef gibt den Text, damit ich ihn aufmerksam überprüfen kann.
Ich muss sie um 14.00 Uhr anrufen, damit sie pünktlich ins Theater kommt.
Jeden Morgen jogge ich, um fit zu sein.
Er geht in den Supermarkt, um das Brot zu kaufen.
Sie nimmt ein Taxi, um nicht zu spät nach Hause zu kommen.
Im Sommer verbringen wir unseren Urlaub am Meer, um uns zu erholen.
Ich halte eine Diät, um abzunehmen .
В конкурсе "Молодёжь исследует" приняла участие 14-летняя школьница Рикка Вебер. Она выяснила,что растения реагируют на музыку,и на классическую,и на рок-музыку. Рикка построила три маленьких теплицы,где она посадила бобы и огурцы. Тем самым она выяснила,что растения,которые снова и снова "слушали" один из Бранденбургских концертов Баха,поворачивались к источнику музыку,в то время как растения,"слушавшие" рок-музыку,отворачивались. Видно это и в сравнении: количество листьев растений,слушавших классическую музыку на 55% больше,чем растений,вынужденных слушать рок-музыку -- на 3% меньше. Она была вынуждена очень часто заменять уже выросшие бобовые кустики на маленькие ростки,так как они,воодушевлённые музыкой,росли очень быстро и для них уже не хватало теплицы.
N: Привет,Тилль! Прекрасная погода! Не правда ли?
T: Привет,Настя! Погода чудесная! Специально для первого учебного дня!
N: Да,сегодня мой любимый день.
T: Как любознательная девушка,ты особенно должна радоваться началу учебного года. Поздравляю тебя с началом школы.
N: Большое спасибо,Тилль!
T: А этот кулёк со сладостями..я хочу подарить тебе. Желаю тебе удовольствия и удачи в новом учебном году! И,конечно же,здоровья!
N: Спасибо,Тилль!
Leben [leben] жить
--------------------------