на рисунке изображено плот и дети
<em><u>План</u></em>
<em><u>1)Букет мимозы</u></em>
<em><u>2)Поздравление сына.</u></em>
<em><u>3)Предложение мамы принято.</u></em>
<em><u>4)В цветах отразилось солнце.</u></em>
<em><u>текст</u></em>
<em><u>Подарок маме.</u></em>
<em><u>8 Марта утром Витя увидел на столе букет мимозы.Такие хрупкие,жёлтые и свежие веточки подарил маме папа.Витя поздравил маму открыткой.Мама поблагодарила сына и предложила подарить несколько веточек мимозы Лене..Мальчик взял три веточки и пошёл в школу.Витя подарил цветы Лене у школы.Девочка начала благодарить его,но он убежал.Перед Леной лежали нежные веточки мимозы.Никто из мальчиков не поздравил девочек.Девочка принесла веточки домой.Она думала, что в них отражается солнце.Это были первые Ленины цветы.</u></em>
<em><u>Текст я написала сразу изложение.Если хочешь найти текст полный то названия 8 Марта,автор В .Железников.Если слишком детское прости(я учусь 4 классе)</u></em>
Мы ехали на машине, и рядом с нами по воде плыл тепловоз.
Драгоценность водоема прояснилось с первых минут.
Временные отношения передают союзы: <span>в)пока,едва.
Пока мы разговаривали, автобус ушел.
Едва взошло солнце, мы отправились на озеро.
Эти союзы присоединяют придаточные времени.</span>