<span>Любое зло можно победить добром. Любой поступок делает наш мир лучше и добрее. Жестокость, цинизм, нетерпимость, лицемерие, ханжество - все эти болезни нашего общества можно вылечить таким лекарством, как добро. Если добрым словом ответить на хамское поведение, грубиян будет в тупике, а возможно и пересмотрит свои взгляды на жизнь. Все мы в детстве слушали сказки, прочитанные нам бабушками и мамами, они были нашими первыми в жизни учителями. В них всегда было одно очень важное для нас: добро всегда могло победить зло. Вот этот постулат и нужно взять для себя из детства, как путеводитель по жизни. Чтобы более глубоко определить для себя, что значит добро и что зло, можно обратиться к данным толкового словаря русского языка, который создал И.Даль. Определением добра по этой умной книге является благо, что полезно и честно и чего требует долг гражданина, человека и семьянина. Согласитесь, что это понятие описывается довольно сложным и многословным определением, а вот на «зло» досталось всего два слова - лихое и худое. Между этими понятиями очень тонкая, едва различимая черта и очень важно её вовремя увидеть и не перешагнуть в сторону зла....... </span>
Заголовок: Гроза
Поднялась за рекой темная туча. Загромыхал гром. Пронесся по макушкам деревьев вихрь. Закружились над поляной листья. Упали первые капли дождя.
Главные члены: 1 предложение: туча (подлежащее), поднялась (сказуемое). 2 предложение: гром (подлежащее), загромыхал (сказуемое). 3 предложение: вихрь (подлежащее), пронесся (сказуемое). 4 предложение: листья (подлежащее), закружились (сказуемое). 5 предложение: капли (подлежащее), упали (сказуемое).
ПОДЛЕЖАЩЕЕ ПОДЧЕРКИВАЕМ ОДНОЙ ЧЕРТОЙ, СКАЗУЕМОЕ ПОДЧЕРКИВАЕМ ДВУМЯ ЧЕРТАМИ!!!
Связи членов предложения: туча (какая?) темная; туча (что сделала?) поднялась; туча (где поднялась?) за рекой.
Безударные гласные в приставках глаголов: П<u>о</u>днялась, пр<u>о</u>несся, з<u>а</u>кружились.
НА ЭТОМ ВСЁ!
1) В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на фруктовых деревьях: грушах, яблонях, сливах.
<em>2) Девочки составляли коллекции жёлтых и красных осенних листьев для украшения класса.
</em><em>3) После дружной работы ребята <u /><u></u>разговаривали и чаёвничали.
</em><em>4) Ребята взяли сумки, рюкзаки, портфели и пошли домой.</em>
4) О холоде
Формы слова отличаются только окончанием,поэтому остальные слова не могут подходить)
Я пришла на 1 сентября в светлую школу.
