І. с. өшіргіштің , оқулықтың , мектептің , журналдың , сұрақтың , тақтаның
б. с. өшіргішке , оқулыққа , мектепке , журналға , сұраққа , тақтаға
т. с. өшіргішті , оқулықты , мектепті , журналды , сұрақты , тақтаны
ж. с. өшіргіште , оқулықта , мектепте , журналда , сұрақта , тақтада
ш. с. өшіргіштен , оқулықтан , мектептен , журналдан , сұрақтан , тақтадан
к. с. өшіргішпен , оқулықпен , мектеппен , журналмен , сұрақпен , тақтамен
<span>Түбірге тете сөз тудыратын жұрнақтар, одан кейін сөз түрлендіретін жұрнақтар, бұлардан соң жалғаулар орналасады. Жұрнақтар түбірге де, туынды сөзге де жалғанады</span>
Әдет- түбір сөз
Ғұрпындағы-"ғұрп"-түбір "ын"- тәуелділік жалғау "дағы"-жұрнақ
Талаптануы- "талап"- түбір, "тан"- бұйрық райдың жұрнағы, "у"- тұйық етістіктің жұрнағы, "ы"- тәуелділік жалғауы
Біздің сынып айына бір рет қабырға газетін шығаруға дағдыланған. Келешекте мектепте қабырға газетін шығаруға дайындалуда. Қабырға газетін шығару оңай емес.
Көктемде ағаш егу мақсатында күзде оларды отырғызатын жерді таңдадық, тазарттық. Енді көктемде ағаш егу үшін тек шұңқырлар қазамыз. Көктемде ағаш егу баршаның ісі.
Биыл мектепте сурет салу конкурсын өткізу керек. Сурет салу конкурсын өткізу туралы естігеннен бері, көптеген оқушылар күтіп жүр. Олар сурет салу конкурсын өткізу үшін әр түрлі тақырыпқа суреттер дайындауда.
Саябақтарды, көшелерді тазалау үшін "Қала тазалығы" мекемесі жауапты. Саябақтарды, көшелерді тазалау үшін қала тұрғындары сенбілікке шықты. Саябақтарды, көшелерді тазалау үшін жаңа көліктер мен құралдар алынды.
Табиғатты қорғау үшін қандай үлес қостың?
Қабырға газетін жасауға түсінік беріңіз. Көктемде ағаш егу, сурет салу конкурсын өткізу, саябақтарды, көшелерді тазалау.
Біз жаз бойы қыстық азығымызды бойымызға жинаймыз.Қыста қалың ұйқыға кетеміз.Күн жылынғанда оянамыз деді