Однажды мне на День Рождения подарили плюшевого мишку. Я к нему так привязалась, что проводила с ним очень много времени. Он был мягкий, пушистый и очень симпатичный.И я назвала его Мишей. Ласково я его называю Мишуткой. Он мне понравился тем, что у него на шее был большой красный бант!Он мне очень дорог тем, что его мне подарили мои мама и папа.
Девочка нашла цветок под названием цветик-сомицветик она исполняла все свои желание но как-то раз она увидела мальчика скоторым не кто не дружил потому чо у него была болезнь и он не мог ходить и бегать как все его сверстники и последний лепесточек она потратила на него чтобы он выздоровел и мог дружить со всеми
Прислушиваясь к речи моих товарищей,я замечаю,что они употребляют причастные обороты. Прич.обороты,на мой взгляд,помогают более подробно описать какую-либо историю,происшествие и т.д. также они встречаются в письменной и книжной речи.в пример приведу произведение Александра Куприна 'Гранатовый браслет'.Автор,для того,чтобы передать всю красоту природы,использует прич.оборот:"...дождик,превращавший глинистые дороги и тропинки в сплошную густую грязь..."