Пернатые гости
В окно повеяло весною. Погода стояла теплая. Стали распускаться почки на деревьях, кустарниках.
Все ребята с нетерпением ждут, когда прилетят птицы. За зиму они успели соскучиться. Дети подготовили подарки для пернатых гостей: сделали своими руками кормушки, насыпали туда пшена, семечек, налили воды.
На следующее утро, по дороге в школу, ребята заметили в небе птиц. Ура! Развесили дети кормушки на деревьях, как сразу же прилетели грачи, воробьи на лакомство. Стали птицы строить гнезда. В скором времени работа была закончена. Птицы расселились по-соседству с людьми.
Однородные члены предложения. Обобщающие слова при однородных членах предложения
Однородными могут быть любые члены предложения, как главные (Вдали стоит дубовый лес, и блестит, и алеет на солнце, — И. Тургенев.) , так и второстепенные (Солнце — мое. Я его никому не отдам. Ни на_час, ни на_луч, ни на взгляд. — М. Цветаева. ) Однородные члены предложения могут располагаться подряд или отделяться друг от друга различными членами предложения, например: Вот уж потянулись по берегам луга, огороды, поля, рощи. (И. Тургенев. ) Поднялся ветер и закружил опавшие листья.
Однородные члены предложения могут выражаться словами одной части речи или разных частей речи, например: Месяц показался из-за горы и светит всему миру. (Н. Гоголь. ) Я люблю идти в лесу тихо, с остановками, с замиранием. (М. Пришвин. )
Однородными членами предложения не являются: повторяющиеся слова, имеющие усилительное значение (далеко-далеко; бежал, бежал) ; фразеологизмы (и день и ночь и др.) .
Средствами выражения однородности являются интонация и союзы. Однородные члены предложения, при которых нет союзов, разделяются на письме запятыми.
Произносятся однородные члены предложения с перечислительной интонацией, на каждый из них падает логическое ударение, например: Выступающий говорил четко, понятно, простым языком.
Если однородные члены соединяются сочинительными союзами, то запятая ставится в следующих случаях:
1. Перед противительными союзами а, но, дa (=но) , зато, однако, например: Меня поразили звуки странной, но чрезвычайно приятной и милой музыки.
Перед второй частью двойного союза.
Перед повторяющимися соединительными или разделительными союзами Запятая не ставится:
1. Между однородными членами предложения, свя--занными одиночными соединительными или разделительными союзами;
2. При повторяющемся союзе и, если однородные члены образуют тесное смысловое единство;
3. Во фразеологических оборотах: и смех и грех, ни рыба ни мясо, ни то ни се, ни взад ни вперед.
При однородных членах могут стоять обобщающие слова, которые имеют более широкое значение и обобщенно выражают значение однородных членов, давая общее наименование тому, что перечисляется, например: В Обломовке верили всему: и оборотням, и мертвецам. (И. Гончаров. )
Знаки препинания при обобщающих словах ставятся следующим образом: 1. Если однородным членам предшествует обобщающее слово, то после него ставится двоеточие;
2. Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, а после них предложение продолжается, то перед однородными членами ставится двоеточие, а после них — тире;
3. Если обобщающее слово следует за однородными членами, то перед ним ставится тире.
Если после обобщающих слов стоят пояснительные союзы а именно, то есть, как то, то перед ними ставится запятая, а после них двоеточие, например: Хорь понимал действительность, то есть: обстроился, накопил деньжонку, ладил с барином и прочими властями. (И. Тургенев. ) Если после однородных членов перед обобщающим словом употребляются вводные слова одним словом, словом, то перед последними ставится тире, а после них запятая.
Однородные члены уточняют и конкретизируют обобщающее слово, которое чаще всего выражается местоимением. Обобщающее слово отвечает на тот же вопрос, что и однородные члены, и является тем же членом предложения. Однородные члены предложения употребляются в разных стилях речи для более точного описания предметов и явлений.
Мальчик сказал а приеду к тебе вечером
Он возмутился
Что делаешь?
Прямая речь между словами автора " П- А"
1. Говорить насчет работы
2. Несмотря на невзгоды
3. В виде бабочки
4. Вследствие ливня
5. Шли, не смотря вниз
6. В продолжение трех дней
7. В течение года
8. Ввиду болезни
Многие ученики уже прочли роман и принялись за новый, но некоторые ребята ещё не справились с
первым заданием. 6) Сегодня обучение языку ведётся как по стан-
дартным, так и по индивидуальным программам. Многих учителей
заинтересовал метод преподавателя Иванова. 7) Директор объяс
нил, что это не входит в обязанности секретаря. 8) Судья, убедительно
доказывая свою правоту, адресовал аргументы участникам турнира.
9) Любовь к чтению утратили многие люди; кажется, иные и не
имели этого пристрастия. 10) Мать попросила дочь, чтобы та при-
мерила своё платье. 11) Открывающиеся при высших учебных заве-
дениях лицеи с каждым годом совершенствуются.