Предложения разбираются не по составу (такой разбор касается только отдельных слов) , а по членам – так этот разбор называют в начальной школе, а в средних и старших классах его называют синтаксическим разбором предложения.
Чтобы выполнить разбор предложения по членам даже в начальной школе, надо знать очень много:
✔ виды предложений по цели высказывания;
✔ по эмоциональной окраске (в начальной школе говорят по интонации) ;
✔ главные и второстепенные члены предложения;
✔ однородные члены предложения;
✔ простые и сложные предложения.
МОЖЕТ ПОМОЖЕТ?ЕСЛИ НЕТ, ПРОСТИ.
Гэта часціна мовы якая адказвае на пытанні што рабіць? Што зрабіць і г.д.
Жил когда-то один пан, да такой злой, что беда: никто не мог ему угодить. Все его боялись, как чёрта. Бывало, придёт к нему кто-нибудь что-то просить, а он как крикнет: "Что скажешь?" - так тот от страха и о своей просьбе забудет.
- Ничего, паночек, всё хорошо, - отвечает горемыка, трясясь.
- А по хорошему что?
- Не знаю, паночек...
- На конюшню его, этого негодяя! - орёт пан. - Всыпать ему розог, чтобы больше сюда не ходил!
По-другому тот пан и не умел с людьми разговаривать. И люди боялись с ним говорить, потому что скажешь что-нибудь не так - до смерти засечёт.
Добравечарам пастаяць на развілцы палявых дарог! Сонца з захаду пасылае апошнія промні на ўсход. Палі спакойна разлягліся пасля чарговага працоўнага дня. Вось з поўдня прыляцеў ветрык, далікатна пашкуматаў за чубы жыта і тут жа накіраваўся ў невядомую даль.
Лiпка--к,бярозка--к,клёнiк---iк,дрэуцы---ц ,ветрыку---ык,лисцики ----ИК,галинки----к