<span>1. Знающий русский язык преподаватель должен прививать учащимся навыки устной речи.
2.По причине недостаточной культмассовой работы сельская молодежь не знает, чем заняться на досуге.
3.Фермеры внесли большой вклад в увеличение производства сельскохозяйственных продуктов.
4. Чашу терпения руководителей предприятия переполнила последняя пьянка рабочих второго цеха.
5. Ребята, учтите все вышеперечисленные ошибки и серьезно изучайте орфографию.
6. Для повышения урожая потребовалась помощь техники из соседнего района.</span>
<span>1) В Сибири есть много особенностей как в природе, так и в людских нравах.
2) Дождь то усиливался, то стихал, то снова усиливался.
3) </span><span>Колокольчик звонко плачет, и хохочет, и визжит.
4) </span><span>Меня поразил этот странный, но интересный человек.
5) Он не двигается ни взад, ни вперед.</span>
Примыкание:
1)Отправила купить;2) Слушать молча;3) Успешно учиться;4) Работать организованно;5)Очень тихо.
согласование:
1)Полное одобрение;2)Широкий отклик;3)Новый микрорайон;4)Достойный вклад;5)Белоснежные лебеди.
управление:
1)Одобрение Насти;2)Улицы столицы;3)Поля сражений;4)Достойный награды;5)Уйти из дома.
<span>короткий маленький краткий желаю получить 5</span>
В 1 склонении:
К примеру МАМА
Д.п. мамЕ
П.п о мамЕ.
Во 2 склонении:
К примеру СТОЛ
П.п о столЕ.
В 3 склонении нету.