Проверочного слова нет. Есть чередующееся гласная в корнях -лож- -лаж-.Правило :пишем "А", если после корня идет суффикс "А", в остальных случаях пишем "О"
I. ПришЁл месяц февраль. Он, словно волшебник-жОнглёр, разыгрался с мете-
ля ми. Засыпал шОссе, так что шОфёры с трудом пробираются сквозь заносы. По-
крыл решЁтки балконов инеем. ЖЁлтое солнце не согревает щЁки. ТяжЁлые суг-
робы стоят, как снеговики. А иногда снег идёт и шЁпотом жалуется на жЕстокий
февраль.
БеспощЯдный шмель кружил над чАщей готовых зачАхнуть и белых, как парчА,
ромашек. Шмель любил почУдить. А ромашки щЮрились и думали: „Это что за
парашЮт?”
ЦЫган по вечерам, выпив целую кружку чАя, любил размышлять о том, где
дешевле цИтрусовые и каков нынче цИрк .
II. 1. У него отличный загАр. Он хорошо загОрел. 2. Лес озОрился молнией. В
небе загОрелась зорька. 3. ПрикОсновение к оголённой электропроводке опасно
для жизни. Проведите кАсательную линию к окружности. 4. Мать наклОнилась над больным ребёнком. Артисты после выступления всегда клАняются зрителям. 5.На-до учиться излАгать свои мысли кратко и ясно. ИзлОжение было написано хорошо. 6. Дед любил мАкать сухарики в молоко. Мы вымОкли под дождём. 7. Он хороший плОвец. Ледокол окружали плАвучие льды. 8. Пожалуйста, вырОвняй кривые строчки. За возвышенностью начиналась обширная рОвнина. 9. Кактус – интересное рАстение. Некоторые морские водорОсли употребляются в пищу. 10.Оратор не блИстал красноречием. БлЕстит на солнце свисающая с куста паутина.
11. Все замЕрли от неожиданности. К вечеру в природе всё замИрает.
Здраствуйте дети сегадня мы выучим новую тему ( тему сама придумаеш).
И так откройте тетради напишкм число.
Давате проверим домашнюю работу.
И так ( имя сама приумаеш) скажы нам что задавали.
Так ( имя сама) Раскажы что ты написал(ла).
Молодец хорошо а ты ( имя сама ) ты что написал.
Неправильно можена лутше тебе сегодня ( бал сама придумаеш ).
И так приступим к теме. (И.Т.)
Прозвенел(что сделал ? сказуемое выраженное глаголом .двумя чертами подчеркиваем) звонок(что?подлежащее . выраженное .сущ.) веселый(какой? Прилагательное) ,начинается(что делает ? сказ.выраж .гл.) урок(что ? подлеж.выраж.сущ)
1.повест.невоскл
2.сложное распрастраненное
3 ..1предложение (до запятой) простое не распрастраненное н\о
2 предложение простое не распрастраненое ничем не осложнено
Я думаю, что в слове полвосьмого