Простейшее же задание... как Вы дальше учиться собираетесь, если даже такое не делаете сами?
#include <iostream.h>
#include <cstdlib>
int main()
{
int j = 10;
int k = 5;
int A[j][k];
for( int i = 0; i < j; i++ )
for( int z = 0; z < k; z++ )
{
A[i][z] = rand() % 10;
std::cout << A[i][z] << "\t";
}
system("pause");
return 0;
}<span>
</span>
(x<11) и (x>=9) - пересечение множеств решений этих неравенств, то есть это промежуток [9;11)
(x<5) или (x принадлежит [9;11)) - это равносильно объединению множеств, то есть x будет из промежутка (-oo;5)U[9;11)
Целые положительные числа из данного интервала:
1,2,3,4,9,10 - 6 чисел
Ответ: 6
Мама - 4 б
школа - 5 б
байт - 4 б
информатика - 11 б
1 сентября - 11 б
Жадаю поспеху - 14 б