Милый,милок,милостивый,милостыня
ХОДИМ В ШКОЛУ МЫ С ПРЕДМЕТОМ
ОЧЕНЬ ВАЖЕН ОН ДЛЯ НАС
ТУДА ЗАПИСЫВАЕТСЯ ТАБЕЛЬ ЦИФР КАЖДЫЙ РАЗ
КАЖДЫЙ РАЗ ОЦЕНКИ ПОЛУЧАЕТ УЧЕНИК
НУ А ПРЕДМЕТ ЭТОТ НАЗЫВАЕТСЯ ДНЕВНИК
Ответ:
Озагловление:Сойки. Главная мысль:В тексте говориться о Сойках.Тема:птицы. План: Приходилось встречать Сойки-это Умная птица
Объяснение:
,
Разъедающую (что ? )сердце .
разъедающую - причастие .Нач ф - разъедающий постоянные призн :,действит ,несов вида ,невозвр ,
непост признаки :в настоящем времени ,в ед ч ,в винит падеже .
Синт роль в предлож - согласованное определене
сердце - существит - н.ф. сердце остоянные призн :- нариц .неодушевл ,ср рода .2 скл
непост призн - в ед ч ,в винит п
синтаксич роль - прямое дополнение .