1 Учителя во время экзамена говорят:" то что я говорю запомните крепко " .
2 К нам в школу пришел англичанин , он знал немец . яз и я спросил по немецки слово " откуда он".
3 я так соскучился по весеннему небу
4 Все прошло забудь и думай по прежнему
5
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/31512693#readmore
1.Разряды причастий
<span>(Причастия делятся на действительные и страдательные. ) </span>
<span>2.Написание одной или двух букв Н в сложных прилагательных </span>
<span>(Подчиняется общему правилу: гладкокрашеный (красить, несовершенный вид) ; гладкоокрашенный (окрасить, совершенный вид) . </span>
<span>3.Когда НЕ является приставкой и пишется слитно с причастиями </span>
<span>(а) со всеми, которые не употребляются без НЕ: ненавидящий, </span>
<span>б) с полными причастиями без зависимых слов: На столе лежала непрочитанная книга; </span>
<span>г) с причастиями, если к ним относятся слова: совсем, совершенно, очень, весьма, крайне, чрезвычайно и др. , усиливающие степень качества: совсем нерешённые задачи) </span>
<span>4.Образование действительных причастий настоящего времени </span>
<span>(Действительные причастия настоящего времени образуются с помощью суффиксов -ущ-/-ющ- (от глаголов I спряжения) , и -ащ-/-ящ- (от глаголов II спряжения) : пи- ш –ут — пишущий, numaj-ym — читающий (от глаголов I спряжения) ; кричат — кричащий, говорят — говорящий (от глаголов II спряжения) . </span>
<span>5. Образование страдательных причастий настоящего времени </span>
<span>(Страдательные причастия настоящего времени образуются с помощью суффиксов -ем-, -ом- (от глаголов I спряжения) и -им- (от глаголов II спряжения) : читаjут — читаемый (чита []э] мый) , вед-ут — ведомый, любят — любимый. ) </span>
<span>6.Каковы признаки глагола у причастий </span>
<span>(Вид (несовершенный и совершенный) , Переходность/непереходность, Возвратность/невозвратность, Действительное и страдательное значение (залог) , Время </span>
<span>7.Признаки наречия у деепричастия </span>
<span>(Неизменяемость (как и наречие, деепричастие не изменяется и связывается с другими словами способом примыкания) , Синтаксическая функция (как и наречие, деепричастие в предложении является обстоятельством) . </span>
<span>8.Разряды сочинительных союзов </span>
<span>(Соединительные И, да (в значении «и») , и.. . и, ни.. . ни, тоже, также) (Противителные Но, а, да (в значении «но») , однако, зато, же.) , (Разделительные Или, либо, ли.. . ли, то.. . то, не то.. . не то, то ли.. . то ли.) , (Сопоставительные Как.. . так и, не только.. . но и, хотя и.. . но, если не.. . то, не столько.. . сколько.) , (Пояснительные А именно, то есть, или (в значении «то есть») , как-то.) , (Присоединительные И то, а то, да и, а также и др. ) </span>
<span>9.Отличие частицы от знаменательных частей речи и от служебных. (От знаменательных частей речи они отличаются тем, что не имеют лексических значений, а от предлогов и союзов тем, что не выражают грамматических отношений между словами и предложениями) </span>
<span>10.Отличие междометий от знаменательных и от служебных частей речи. (От знаменательных частей речи междометия отличаются тем, что не называют явления действительности, а от служебных — тем, что не выражают отношений между словами в словосочетании и предложении, не служат для связи слов и предложений и не вносят в предложение дополнительных смысловых оттенков. ) </span>
