1)У пристани,у вокзала,у станции.В палатке,пристани,вокзале,на станции
2)узнать о приезде,об окончании,о жизни,здоровье.Радоваться встрече,беседе,ночи.
3)предостеречь об опасности,предупредить о приезде,прибегнуть к помощи,признаться в ошибке,писать об армии.
3)зайти к мастеру,Лидии,Надежде,Марии.Разобраться в математике,географии,стихосложении,музыке,искусстве.
1.-придат. условия. 2.придат.причины. 3.придат.образа действия. 4.придат.цели. 5.придат.причины. 6.придат.место действ. 7.придат.степень действ. 8.придат.времени.
Задание 5.
1.Студент очень хорошо написал контрольную работу.
2. Во втором семестре будем повторять старую грамматику.
3. Очень много лет строили здание оперного театра.
4. Будущие фармацевты изучают фармакологию.
5. Многие зрители любят этого талантливого актера.
Задание 6.
1. Когда они встретились через много лет, то не узнали друг друга.
2. Я опаздывал на занятия и вызвал такси.
3. Когда читаем новый текст, мы всегда смотрим в словарь
4. Я пришёл домой и увидел, что у нас гости.
<span>Сама же Анастасия была постоянно очень занята . Придя из школы она долго болтала с подружками по телефону и развивала мысль о том , что если бы не её заботы о семье все просто пропали бы .Потом она отдавала должное приготовленному бабушкой обеду .Потом волновалась, ожидая меня из университета . Потом в сотый раз обучала отца вовремя и правильно поливать цветок. Потом упрашивала маму поберечь нервы, крепко спящего Мартына. А потом мы всей семьей старались выполнить то ,что было задано нашей Насте к следующему учебному году.</span>