Распределите и запишите по соответствующим группам именные, глагольные и наречные словосочетания.
Составьте схемы словосочетаний по образцу, в скобках укажите, какими частями речи являются главные и зависимые слова. Счастливое время, осенняя пора, готовить реферат, грибной дождь, осторожно пройти, легко поднять, весьма удачно, свободный от занятий, красиво одеваться, тихо говорить, нечто необычное, крайне неловко, писать грамотно, пахучие заросли, по-прежнему веселый, широко известный, готовиться к приезду, заросшим лесом, слишком громко, солнечный день, очень далеко, распахнутое окно, светло-розовые полосы, танцует хорошо, великолепно готовит, тихо засмеялся, здоровый дух, кипящий самовар, достойный похвалы.
наречные: весьма <u>удачно (нареч.)</u>, крайне <u>неловко (нареч.)</u>, слишком <u>громко (нареч.)</u>, очень <u>далеко </u>(нареч.) А схему постройте сами. От главного слова надо поставить стрелку сверху к зависимому и указать в скобках части речи, над стрелкой сам вопрос.
Жили-были серый ёж И его ежиха. Серый ёж был очень тих И ежиха тоже. И ребёнок был у них — Очень тихий ёжик. Всей семьей идут гулять Ночью вдоль дорожек Ёж-отец, ежиха-мать И ребёнок-ёжик. Вдоль глухих осенних троп Ходят тихо: топ-топ-топ… Спит давно народ лесной.
Её - родительный падеж. женский род . ед.число они - иминительный падеж. мн.число меня - винительный падеж. ед.число их - родительный падеж. мн.число тебя - винительный падеж. ед.число мне - дательный падеж. ед.число нам - дательный падеж. мн.число он - иминительный падеж. ед.число ей - дательный падеж. ед.число. женский род