Если это одно предложение, то так:
Раз я шел по берегу нашего ручья и под кустом заметил ежа; он тоже заметил меня, свернулся и затукал: тук-тук-тук; я прикоснулся к нему кончиком сапога - он страшно фыркнул; я взял палочку, скатил ею ежа в шляпу и понёс домой.
Но более логично из всей этой кучи слов сделать несколько предложений. И тогда это будет выглядеть так:
Раз я шел по берегу нашего ручья и под кустом заметил ежа. О<span>н тоже заметил меня, свернулся и затукал: тук-тук-тук. Я прикоснулся к нему кончиком сапога - он страшно фыркнул. Я взял палочку, скатил ею ежа в шляпу и понёс домой.
</span>
В принципе в предложении "Я прикоснулся к нему кончиком сапога - он страшно фыркнул" между словом "сапога" и "он" можно поставить запятую, разделяющую два простых предложений в составе сложного, но более правильно все же тире, так как второе предложение содержит результат действия в первом: "я прикоснулся, в результате чего ёж свернулся".
<span>I. Часть речи. </span>
<span>II. Морфологические признаки: </span>
<span>Начальная форма Постоянные признаки: </span>
<span>1) разряд по значению; </span>
<span>2) Степень сравнения (для качественных прилагательных) . </span>
<span>Непостоянные признаки: </span>
<span>1)род; </span>
<span>2)число; </span>
<span>3)падеж. </span>
<span>III. Синтаксическая функция. Длинный синий рубец на щеке и лбу тянулся по его почти бронзовому лицу. (Н. Гоголь) </span>
<span>Образец морфологического разбора имени прилагательного </span>
<span>I. Длинный – имя прилагательное, так как обозначает признак предмета. </span>
<span>II.Морфологические признаки. </span>
<span>1.Начальная форма – длинный. </span>
<span>2. Постоянные признаки: </span>
<span>1) качественное; </span>
<span>2)образует формы степеней сравнения; сравнительная степень – длиннее, более (менее) длинный; превосходная степень – длиннейший, самый длинный, длиннее всех. </span>
<span>3.Непостоянные признаки: </span>
<span>1)мужской род; </span>
<span>2) Единственное число; </span>
<span>3) именительный падеж. </span>
<span>III. Имя прилагательное «длинный» согласуется с существительным «рубец» , следовательно в предложении выполняет функцию согласованного определения.</span>
В поле колосится молодая рожь.
Молодежь танцует на улице.
Бабы косят рожь в поле.
Молодежь помогает старым.
Корень - буфет
Нулевое окончание
Основа - буфет