Сочинение о том, как мы ходили в музей можно составить так:
В прошлое воскресение я с родителями посетили краеведческий музей нашего города. На первом этаже нас встретил экскурсовод и провел в первый зал. Там нам рассказали о том, как жили древние люди, которые обитали в нашей местности. Мы узнали про их быт, увидели орудия их труда, приспособления для охоты и рыбалки, посуду.
Потом мы прошли в следующий зал. Там тоже было очень много интересных вещей. Экскурсовод занимательно рассказывал о том, что нас окружало. Больше всего мне понравилась карета, которая стояла посреди зала музея. Она очень большая и красивая. Поход в музей мне запомнится надолго, ведь там я узнал много фактов о наших предках и об истории нашего города.
Тип текста повествование
1.с однородными членами предложения-В зоопарке мы видели медведя, волка, лису и белку.2.сложносочиненное- Я ехал на мотоцикле, а по лицу мне хлестал.
3.сложноподчиненное-Мы договорились, что встретимся вечером.
4.бессоюзное-Заранеее<span> предупреждаю: удобств на пути не будут.
5.</span>синтаксический разбор-1.это предложение: простое, повествовательное, двусоставное, распространённое, осложнено однородными дополнениями. 2.Я (мест.) ехал (гл.) на (пред.) мотоцикле (сущ.), а (союз) по (пред.) лицу (сущ.) мне (мест.) хлестал (гл.) ливень (сущ.). (Пов., невоскл., слож.1. Распр., 2-сост.
<span>2. Распр., 2-сост.)
3.</span>Мы (местоимение) договорились (глагол) , что (союз) встретимся (глагол) вечером (наречие)
<span>(простое, распространённое, невосклицательное, повествовательное, двусоставное).
</span>
[Начальная форма: ОБУЧЕНИЕ
Часть речи: существительное
Грамматика: единственное число, неодушевленное, родительный падеж, средний род
Формы: обучение, обученье, обучения, обученья, обучению, обученью, обучением, обученьем, обучении, обученьи, обучений, обучениям, обученьям, обучениями, обученьями, обучениях, обученьях
