Жители Каперны не любили Лонгрена. Он был не похож на остальных. Он умел любить, а этого не умеют жители Каперны. Он выступил судьей, и этим поставил себя выше других. Этого ему простить не смогли.
Нелюбовь к отцу отразилась и на его дочери. Но именно Лонгрен помог Ассоль не озлобиться на людей, остаться по-прежнему доброй девочкой. Он учил ее «уметь любить» .
Лонгрен рассказывал Ассоль фантастические истории о жизни и людях. Ее голова была «полна чудесных снов» . Она жила в мире мечты.
Ассоль умеет любить людей. Она жалеет их, прощает их.
Скажи, почему нас не любят?
- Э, Ассоль, - говорил Лонгрен, - разве они умеют любить? Надо уметь
любить, а этого-то они не могут.
Какая верная, глубокая мысль: жизнь перед каждым ставит много сложных
вопросов, сталкивает с предательством, злобой, ненавистью, завистью.
Счастлив тот, кто на зло не отвечает злом, а творит добро. А. Грин испытал
много горя, унижений, обид, но не очерствел душой и писал о светлом и
прекрасном.
Дар мечты, фантазии, веры даётся, по мнению Грина, не каждому. Нужно
жить и верить в мечту даже тогда, когда не верит никто, нужно уметь ждать,
проходя через трудности, через неприятие людей и их косые взгляды – и тогда
1)В сказке ворон питается падалью и живёт 300 лет, а орел - живой кровью и живёт 33 года. Для Пугачева жить, как ворон, - как крепостные жили, в вечном подчинении. Уж лучше для народа попытаться, как орел, пусть недолго и кроваво, но быть свободным. Орёл не смог питаться мертвечиной, хотя и хотел долго жить. И люди не смогут жить по чужим законам, будучи чужой собственностью.
Для Гринева смысл сказки другой, он отвечает Пугачеву, что для него убивать - то же, что питаться мертвечиной. То есть Гринев не поддерживает попытку завоевать свободу столь кровавым страшным путём.
"Чувствуя приближение Питера, остров Нетинебудет вновь оживал. Надо сказать, что, когда Питер отсутствовал, жизнь на острове замирала. Феи отсыпались по утрам, звери занимались своими зверенышами, индейцы пировали по шесть дней кряду, а пираты и мальчишки, наталкиваясь друг на друга, разве что просто кусали друг друга за палец. Другое дело, когда тут бывал Питер. Он терпеть не мог спокойствия. И теперь, когда он был уже близко, все обитатели острова зашевелились".Одно приближение мальчика, «одетого в платье из сухих листьев и прозрачной смолы», приводило в движение всех людей и существ, населявших волшебный остров. Так действовать на людей может только личность, имеющая большое влияние на окружающих, а потому мы будем с полным правом говорить о Питере Пэне как о яркой индивидуальности с лидерскими качествами.<span>«Питер не был похож на других мальчишек», говорит нам автор, хотя читатель, в общем-то, и сам прекрасно видит, как выделяется герой на общем фоне. Что выделило Питера из коллектива и сделало его лидером? Целый ряд качеств, но главным образом – сверхъестественные. Попробуем проанализировать в первую очередь именно их, так как они являются определяющими для того харизматического типа лидера, каким являлся Питер.</span>
Ответ: Снегурочка - измученная, усталая просит любви
Объяснение:
Хулиган
Активный, непослушный
Балуется, помогает, спасает
Блуждающий.
Простите, давно этого не делала