На 50% меньше это вдвое меньше.
у учителя теперь 100% а у профессора вдвое больше значит на 100% больше
надеюсь понятно объяснила
удачи!!!
Ответ: 9022866.6
Пошаговое действие приведено на фото
S квадрата=6*6=36 (кв.дм.)
Р квадрата=(6+6)*2=24 (дм.)
S прямоуг. =4*9=36 (кв.дм.)
Р прямоуг.=(4+9)*2=26 (дм.)
Р прям.-Р квадрата= 26-24=2 (дм.)
Ответ: площади квадрата и периметра равны, а периметр прямоугольника больше периметра квадрата на 2 дм.
Для заданной функции на<span /> оси ОХ имеем 2 точки: x1=0 и x2=1
Имеем предел функции Слева к "нулю":
lim(-x^2+2)=2
Предел функции Справа к "нулю":
lim(x)=0
В точке x2=1 оба предела (слева и справа) равны:
lim(x)=lim(sqrt(x))=-1
Следовательно, имеем разрыв 1-го рода в точке x1=0
В точке x2=1 - функция - непрерывна.
График состоит из 3-х частей:
-слева парабола f(x) =x^2+1
- в центре - прямая f(x)=x
- справа - f(x)=sqrt(x)