Мои знания очень скудны,могу сказать лишь немного. Например,мне нравиться в афинской школе то,что в обязанностях педагога было не учение своих подопечных,а сопровждение в школу своего ГОСПОДИНА(педагог-был рабом) и тоскание учебников и табличек,ах-ха-ха!Ещё то,что там, так сказать, на физкультуре в гимнасии учились метать копьё,на уроках проходили даже философию.Также мне нравиться их система обучения,например,им задавали учить различные поэмы,цитаты великих философов,стихи,впрочем,стихотворения и в наше время учат)Учили также их риторике,на сколько я знаю,то есть искусству красиво и грамотно говорить,мне это особенно нравиться:).Если бы и в наше время обучали так же как и во времена античности-люди были бы умнее во сто крат!Это уж точно=)Минусов там нет. Погодите-ка,я вообще правильно понял вопрос?Я вообще то написал?Вы какие времена имели в виду?Если что не обессудьте. :)
Шериф-в америке начальник полиции.
Відповідь: Ренессанс - культурное движение возвращения к античности, которое базировалось на гуманизме.
Потому что это основа будущих культурных и научных достижений страны.
«бунташный век- это 17 век в россии. В это столетие страну сотрясали различные по охвату и причинам мятежи, бунты и восстания.
например такие как :
1662 г. медный бунт
1648 соляный бунт ( по инициативе морозова подняли цену на соль.. В связи с этим, практически полностью прекращается засолка рыбы, люди начинают голодать, продажи дорогой соли сильно снижаются, а городская казана терпит убытки последствием является принятие соборного уложения)
- Народные восстания под предводительством Степана Разина(Кровопролитное и жесточайшее подавление бунта Разина завершилось разгромом казачьего войска и четвертованием Степана Разина.)
- Стрелецкий бунт( Итог бунта: фактическое правление царевны Софьи Алексеевны в течение 7 лет.)
Присваивающее - тип хозяйства, при котором люди брали все необходимое для жизни.
Производящее - тип хозяйства, при котором необходимые для жизни вещи человек делал самостоятельно.
(я думаю сравнивать тут нечего и ты сама справишься)