песочный-песоч корень,н суффикс,ый окончание.
песчинки-песч корень,инк суффикс, и окончание.
песочную- песоч корень, н суффикс, ию окончание.
песочным-песоч корень,н суффикс,ым окончание.
И песка не считается , потому что у него корень пес!
Не вижу цифры 1, начну с номера 2
2. Мировое зло.
3. Композиция разделена на две части:
1 часть - дерево которое истощает яд.
2 часть - человек принесший господину "смолу-смерти" когда отдал, сразу умел (сам отравился ей).
4. Лирическое.
5. Четырехстопный ямб.
6.
Метафора - "вихорь черный на древо смерти набежит"
Сравнение - "анчар как грозный часовой"
Эпитет - "густой прозрачною смолою"
Больше ничего не было (не помню, но читал)
7.
Мне нравится это стихотворение, из-за своих необычных метафор, сравнений и эпитетов. Когда отлично показываются нам события и раскрываются главные темы.
<h2>=========================</h2><h2>"Доп. задание, читайте комментарии"</h2><h2>=========================</h2><h3>1. История создания:</h3>
Произведение создавалось еще с 1828 года где-то в конце августа, писалось где-то около Малинники (Смоленская область - Россия), а написано это стихотворение было довольно рано, уже 9 ноября 1828 года оно было готово к выходу издания.
1 собеседник (обозначает предмет)
Начальная форма - собеседник
2 постоянные морфологические признаки
Нарицательное
Одушевленное
Мужской род
2 склонение
3 непостоянные морфологические признаки
Единственное число
Падеж???
5 синтаксическая роль в предложении
???
Жюльен, жюри, парашют, брошюра, фишю
Скоро будут каникулы.на каникулах у меня есть планы:я буду кататься на велосипеде играть с друзьями. Я так же буду помогать родителям. На каникулах я буду скучать по школе. Но я буду делать тесты. Все на каникулах скучают по школе
Данное:каникулы#велосипед,друзья,родители,школа.
Новое:тесты,планы.
