Веник(вен-корень,ик-суффикс,нулевое окончание)
чеснок(чесн-корень.ок-суффикс,нулевое окончание)
<span>1) В тексте К.Г. ПаустовскоГО описывается проблема влияниЯ музыки на образ мыслей и чувств человека. - __________________________________________________________________
2) Проблема этого текста в том, что у человека всегда ЕСТЬ ТЯГА к познаниЮ окружающего мира. -________________________________________________________________
3) В тексте публициста И.А. Маслова СТАВИТСЯ проблема поиска путей взаимопонимания людей разных возрастных поколений. -______________________________
4) Проблема человеческого равнодушия, о которой повествуется в тексте С.Л. Львова, является актуальной, и поэтому Я выбраЛ ЕЁ для комментариев.
5) ТЕМА, которую ПОДНЯЛ автор в своём тексте, - это проблема нравственного выбора ЧЕЛОВЕКА в экстремальной жизненной ситуации . - ______________________________________
6) Какое значение имеет книга в жизни человека? Такова проблема, ПОСТАВЛЕННАЯ в данном тексте. -_____________________________________________________________________________
7) В тексте по В. Никляеву СТАВИТСЯ проблема НЕСПОСОБНОСТИ ГЕРОЯ ПОЗИТИВНО ВОСПРИНИМАТЬ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР- _______________________________________________________________
8) Какое влияние на молодёжь ОКАЗЫВАЕТ Интернет? Именно этой сложной проблеме посвящён текст, предложенный для сочинения. - _____________________________________________________
9) Какую пользу ПРИНОСИТ чтение ДЛЯ РАСШИРЕНИЯ кругозора человека? Этот вопрос интересует автора текста, предложенного для анализа. - __________________________________________
10) Проблему отношениЯ к пожилым людям СТАВИТ в своём тексте автор.</span>
Если хочешь познать истину, начинай с азбуки (обрати внимание на запятую в предложении!)
(Повеств, невоскл, сложное, сложноподчиненное (СПП) условия:
1 часть предложения (подчинительная): формально простое, односоставное, определенно-личное, распростр, неосл.;
2 часть предложения (главная): формально простое, одноност, определенно-личное, распр, неосл.)
Схема:
[Если =, =], где "=" - сказуемое.
________
Если - союз, хочешь (глагол) познать (глагол) - сказуемое, истину (сущ) - дополнение, начинай (глагол) - сказуемое, с (предл), азбуки (сущ) - дополнение.
Вопрос ❓ чьи. для смягчения. лисьи зубы,волчьи ноги,рысьи когти,зайчья душа