<span>Для архитектуры барокко характерны
пространственный размах, слитность, текучесть сложных, обычно криволинейных
форм. Часто встречаются развернутые масштабные колоннады, изобилие скульптуры
на фасадах и в интерьерах, волюты, большое число раскреповок, лучковые фасады с
раскреповкой в середине, рустованные колонны и пилястры. Купола приобретают
сложные формы, часто они многоярусны. Характерные детали барокко — теламон
(атлант), кариатида, маскарон.</span>
Ойткени биздин елимизде пайдалы казбалар оте ком.Жеримиз оте дай.Скандалы казбалардын тур тури бар мысалы орталык Казахстан онда коптегег шахталар бар мебели,биздин жеримиз пайдалы казбага ток бай
Дверной замок.
_____________
<span>Дикие свиньи, козы, бараны, медведи и волки, лисы и шакалы,хорьки,фазаны,кабаны.
Их очень много и поэтому всех не написать.</span>
1) Учащиеся обязаны посещать все уроки в соответствии с расписанием, потому что там мы получаем знания
2 ходить в школу в школьной форме , потому что дети не будут выделяться,а так же <span>школьная форма имеет дисциплинирующее воздействие
</span>3) Учащиеся обязаны приходить в школу не менее чем за 15 минут до начала уроков, потому что надо успеть переодеться, подготовиться к уроку.
4) учителя не должны задерживать детей на перемену, потому что перемена дана для отдыха или для того чтобы успеть позавтракать
5)ученики должны вести на переменах себя тихо и спокойно, потому что другие в это время могут отдыхать,
6)уважать учителей, слушать их на уроке,не выкрикивать с места, потому что ты можешь прослушать нужную информацию или мешать другим
