Одной из проблем, раскрытых в данном тексте, является проблема заботыродителей об их детях. Герой текста, узнавший
<span>о том, что в степи видели настоящую антилопу, отправился на охоту за ней, но увидев, </span>
<span>как она, закрывающая своим телом детёныша от палящего солнца, смотрела на него, </span>
<span>отнёсся с пониманием и не выстрелил. В заботливой матери Савушкин увидел себя, ведь </span>
<span>он пошёл на охоту только для того, чтобы помочь своей дочери. </span>
<span>Автор косвенно заявляет свою позицию. Называя тень от антилопы и Савушкина </span>
<span>фиолетовым покрывалом, А. П. Владимиров проводит параллель между миром животных </span>
<span>и людей, тем самым доказывая, что родительская любовь безгранична. </span>
<span>Трудно не согласиться с автором. Забота о своем потомстве это одна из самых </span>
<span>важных черт всех живых организмов. </span>
<span>Этот текст мне напомнил произведение </span>
<span>Л. Улицкой “Дочь Бухары”. Там так же поднимается вопрос о заботе родителей, но </span>
<span>рассмотрен он более подробно. Дочь Бухары родилась нездоровым человеком, но не </span>
<span>смотря на это мать любила её и старалась окружить её своим теплом и вниманием. </span>
<span>Даже серьёзная болезнь Бухары, которая вела её к смерти, не смогла отлучить </span>
<span>мать от дочери. </span>
<span>Совсем недавно я стал свидетелем удивительного случая родительской заботы </span>
<span>среди животных. Во время дождя кошка, видимо, не успела спрятать своих котят, и </span>
<span>сама долгое время укрывала их своим телом от продолжительных осадков. Этот </span>
<span>случай как раз доказывает, что такие поступки присущи не только людям. </span>
<span>Таким образом, можно снова и снова убеждаться, что родительская забота </span>
<span>безгранична и не зависит от того к какому биологическому царству вы </span>
<span>принадлежите.</span>
1. За железным (забором)-прилагательное. За забором (каким?) железным.
2. Н.ф.-железный; в м.р., в Т.п., в ед.ч.;
3. За забором (каким?) железным.
P.S. в последней цифре (3) подчеркни слово "железным" и вопрос "каким" волнистой линией.
1. Подадут-глагол. Салфетку (что сделают?) подадут.
2. Н.ф.-подавать, сов.вида, 1 спр., во мн.ч., в буд.вр., в 3-м лице.
3. Салфетку (что сделают?) подадут.
P.S. "что сделают?" и "подадут" подчеркнуть двумя линиями ибо это сказуемое.
1.Пекущий блины на праздник.
2.Делающий пугало для ритуала
3.Пьющий чай, чтобы согреться
4.Поющий песни на масленицу
5.Понимающий смысл праздника
Книгу можна читать и учиться! Знание даёт всего-лишь книга. Она нам всегда готова помочь. Так же можна в свободное время её почитать. Также можна найти много много много много много много много интересные расказов и сказок. Дети просто тупо застрялили в интернете. Много сейчас детей седят в интернете и их поглащает лень. Они больше не хотят нечего делать кроме того что сидеть в интернете и всё.
Надеюсь Помогла)))
Рация,цинга,иностранцы,конституция,цыганский,щипцы,экспеиция,принцип,молодцы,инфекция,циферблат,авиация,секция,мотоцикл,традиция,цистерна,певцы,операция,дисциплина,цинковый,колодцы,репетиция,цитата,ножницы,коллекционер,декорация,пловцы,делегация,медицина,сестрицин,цирк,нация,цыплёнок.