Феерия "Алые паруса" напоминает книгу "По и Джульетта"
В рассказе «Зеленчатые леопарды» из сборника В.Драгунского «Денискины рассказы» главные герои, Денис, Мишка и Аленка играют в песочнице. Они строят площадку для запуска космического корабля. Устав от тяжелой, но интересной работы, ребята решили отдохнуть.
В это время из подъезда вышел мальчик по имени Костик. Он был худой и бледный. Оказалось, что Костик долго болел корью, и ему нельзя было выходить во двор и играть с другими детьми. Но теперь он абсолютно здоров и врачи разрешили ему гулять.
Постепенно между ребятами завязался разговор о том, какие болезни плохие, а какие хорошие. Денис заявил, что хорошая болезнь – это ветрянка. Во время этой болезни болячки машут зеленкой, и человек становится похож на зеленчатого леопарда. А Мишка рассказал, как во время гриппа съел целую банку малинового варенья. Болеть гриппом ему понравилось. Потом выяснилось, что лучше всего, когда вырезают гланды. После этого обязательно дают поесть мороженого.
От простудных болезней разговор перешел к различным травмам, шишкам и ссадинам. Ребятам показалось странным, почему при простуде ребенка жалеют, а за шишки и ссадины ругают. Костик, которому, видимо, надоело говорить о болезнях, спросил у ребят, что они строят в песочнице? Когда он узнал, что это будет космодром, то тут же предложил побыстрее приступить к стройке.
Таково краткое содержание рассказа.
Главная мысль рассказа «Зеленчатые леопарды» заключается в том, что не бывает хороших болезней. Все болезни вредны. Костик это хорошо прочувствовал, пока болел. И он с радостью был готов строить в песочнице космодром, потому что наконец-то был здоров. Рассказ учит правильно расставлять приоритеты и ценности и не соблазняться сиюминутными благами, которые сопровождают некоторые детские болезни. Лучше всего быть здоровым!

1
5 - 9 классы
Русский язык 5 баллов
я хочу стать футболистом сочинение
1
Попроси больше объяснений
Следить Отметить нарушениеот vuqar244 14.02.2013
Ответы и объяснения

katyagodlevska
середнячок2016-07-20T12:09:45+03:00
Я без ума от игр с мячом, а любимая – футбол, самый популярный спорт в мире. Это очень захватывающая, наполненная задором, игра. Ее родина - Англия, хотя древние египтяне и индейцы майя играли в нечто похожее. Футбол – хобби миллионов людей, а мировые соревнования приковывают внимание всей планеты. Профессионалы футбола стали примером для подражания для множества детей и взрослых, например Диего Марадона, Паоло Мальдини, Рональдо, Зинедин Зидан, Андрей Аршавин, Андрей Шевченко. Футбол делает игроков выносливыми, точными, быстрыми и сообразительными. Сезон длится с ранней весны до поздней осени, поэтому футболисты очень крепкие и здоровые люди, так как много тренируются на свежем воздухе. Футбол развивает чувство локтя и организованность, ведь это командная игра. И больше всего меня привлекает ни с чем не сравнимый футбольный азарт!
Ну вот-Язык народа - лучшее из всего цветущего его духовной жизни, которая никогда не вянет и вечно снова распускается. Родной язык - это неоценимое духовное богатство, в котором народ живет, передает из поколения в поколение свою мудрость и славу, культуру и традиции. Так как в родном слове народ сознает себя как творческую силу. Слово родного языка - могущественное средство передачи исторического, культурного, морального, эстетичного, бытового опыта народа. Родное слово - это неисчерпаемый, животворный и бессмертный источник, из которого ребенок черпает представление об окружающем мире, о своей семье, о своем селе или городе, о всем своем крае. Веками украинский народ творил это богатство, откладывая в сокровища родного языка самые ценные жемчужины мысли, чувства, фантазии. В языке олицетворяется весь народ и вся его Родина. В ней воплощается небо отчизны, ее воздух, климат, поля, горы и долины, леса и реки, бури и грозы.
В глубинах языка отображается и вся история духовной жизни народа. Язык есть важнейшей, богатейшей и крепчайшей связью, которая соединяет поколение прошлое с современным в одно большое исторически живое целое.
Культура языка каждого человека является основой духовности как отдельного человека, так и всего общества в целом.
Духовно возрастать и обогащать свои познания своего народа и всего мира мы можем лишь зная язык. Духовно богатый человек современности стремится знать и в совершенстве владеть не только своим языком, а и языком других народов.
Человек теряет уважение к себе, к соотечественникам, к результатам общечеловеческой деятельности, если усиливает интерес к культуре, науке, если не будет поддерживать свою языковую культуру, словарный запас слов.
<span>Итак, язык - это духовная казна всего народа и каждого из нас, как частицы духовности всего народа. </span>
Книги играют очень большую роль в жизни каждого человека. В моей памяти до сих пор живо воспоминание из детства: мама приносит домой долгожданную книгу со сказками, на обороте которой напечатаны крупным шрифтом следующие слова: «Всем хорошим во мне я обязан книгам». Цитата великого русского писателя М.Горького запомнилась мне надолго, и везде, будь то в обычной, окружающей меня действительности или в особенном художественном мире, в который я попадаю со страниц произведений русской литературы, я постоянно нахожу подтверждение этой простой истине.
<span>Так, хорошие книги могут изменить человека до неузнаваемости, причём в лучшую сторону. Например, в начале произведения А.И.Гончарова «Обломов» главный герой предстаёт перед нами лежебокой, человеком, разучившимся любить жизнь. Это «полудремотное» состояние совпадает с абсолютной неохотой Обломова читать книги. «…Правда, лежали две-три развёрнутые книги… но страницы, на которых развёрнуты были книги, покрылись пылью и пожелтели; видно, что их бросили давно». Потом, находясь под влиянием Ольги, Обломов становится энергичнее, бодрее, в нём просыпается интерес к жизни. В «преображении» Обломова не последнюю роль играют книги, данные ему Ольгой. «Встаёт он в семь часов, читает, носит куда-то книги. На лице нет ни сна, ни усталости, ни скуки». Он пишет Ольге чувственные, любовные письма, в которых выражается красивым литературным языком; начинает находить особую прелесть в окружающей его природе, которую он раньше особо не замечал, так как постоянно сидел дома. Таким образом, книги способны «разбудить» в человеке интерес к жизни, новые, какие-то неизвестные до этого нежные чувства, способны открыть глаза на многие прекрасные вещи, которые он прежде не замечал и преобразить его до неузнаваемости. </span>
<span>Этот шедевр мировой литературы произвёл на меня большое впечатление; именно в романе Гончарова «Обломов» я нахожу свой ручеёк добра». </span>
<span>Из этой книги я вынесла для себя ценный урок: нужно использовать каждое мимолётное мгновение жизни, capeclime («ловить день» - лат.), не теряя ни секунды. Жизнь – это постоянное развитие, физическое и духовное, а не многочасовое апатическое лежание на диване. Так и жизнь может пролететь мимо, и в конце уже ничего не останется, кроме как раскаяния за бесцельно «пролёжанные» годы, что и настигло Обломова под конец его жизненного пути. «Ах, Андрей всё я чувствую, всё понимаю: мне давно совестно жить на свете!». </span>
<span>Таким образом, хорошие книги оказывают огромное влияние на духовное развитие человека, формирование его нравственных устоев. Каждый человек находит для себя что-то новое в книге, выносит для себя определённые уроки, которые впоследствии помогут ему справиться с жизненными трудностями. Хорошая литература способна коренным образом изменить жизнь в лучшую сторону, открыть взгляд на обычные, казалось бы, вещи под совершенно новым ракурсом.</span>
