Керектігі-қажеттігі,дүниені-әлемді,жәрдемдеседі-қолғабыс етеді, игеру-үйрену,қауіп-төтенше жағдай,талас-тартыс,ілім-білім
Синонимдік қатар құрамында мағыналық тұрғыдан ұйыстырып тұрған сөзді тірек сөз немесе доминант деп атайды.
мысалы : құлшыну- белсену, соғыс-ұрыс деген сияқты
Не избегай маленькой порции. Не прибегай с большой порции. Не бросай завтрак. Не смотри на ужин
Өзім, өзінше, өзімше, өздігінен, өзі, өзінікі, өздерің, өзімнен, өзіңдікі, өзімнің,
Адам қанша жыл өмір сүрсе де, қандай іспен айналысса да, өмірдегі ең ұмтылмас сәттер болып мектепте өткізген уақыт қалатын шығар. Мектеп-білім айдынындағы үлкен кеме. Осы кемеде он бір жыл уақытты әр бала өткізеді. Мектеп табалдырығын тарыдай болып аттап, он бір жыл бойы білім алып, таудай болып шығамыз. Алғашқыда мектепке келіп әрбір әріпті, әрбір санды жазып үйрену қалай қиынға соққан еді? Уақыт өте бәрі өзгерді. Жазуды да, оқуды білмейтін кішкентай балалар бүгін міне, мектеп бітіру туралы атестатты қолдарына ұстап, үлкен өмірге жолдама алды. «Қашан ғана осы мектепті бітіремін» деп ойлайтын кездер көп болып еді. Қазір сол мектепті бітіріп шыққаныма өзім сене алмаймын. Көзді ашып-жұмғанша уақыт тез өтті де кетті. Соңғы қоңырау осы жылы біз үшін расында да соңғы рет соғылды. Сонша асығып бітіргім келген мектебіммен қимастықпен қоштасып отырмын. Мектеп қабырғасында өткен қайран уақытты бағаламаппыз.
