Атау ғалым зерттеу
Ілік ғалымның зерттеудің
Барыс ғалымға зерттеуге
Табыс ғалымды зерттеуді
Жатыс ғалымда зерттеуде
Шығыс ғалымнан зерттеуден
Көмектес ғалыммен зерттеумен
2. Сіздердің анықтамаларыңыз, істің жағдайын, менің шешімім, ЭВМ мүмкіндіктері, ақпарат жиынтығы.
3. Белгілі, ақылды, әлемдік, мемлекеттік
4. Еңбек-жұмыс, бітіру-аяқтау, айналысу-шұғылдану.
5. 1.Менің уақытым аз, сондықтан пікіріңізді тез дәлелдеңіз.
5.2. Менің уақытым болғандықтан біресе онда, біресе мұнда жүгіріп жүрмін.
6. Оның еңбек жолы ерте басталды, институт бітіру сол еңбек жолының жалғасы.
Грамматикалық тапсырмалар:
1. Қазақстан солтүстікте - Ресеймен, шығыста- Қытай Халық Республикасымен, оңтүстікте- Қырғызстан, Өзбекстан, Түркіменстанмен шектеседі.
2.1991 жылдың 16 шы желтоқсанында Қазақстан Республикасының тәуелсіздігі туралы заң қабылданды.
3.Қазақстан Республикасының атақты ғалымы Қаныш Сатбаев.
4.Қаныш Сатбаевтың 640 тан астам ғылми еңбегі бар.
5. Қаныш Имантайұлы ірі мемлекет және қоғам қайраткері болды. Оның ерекше қасиеті студенттік шағынан бастап, өмірінің соңғы күндеріне дейін қарапайымдылық, кішіпейілділік, адамдарға сергек қарау, қолынан келген көмегін аямау еді.
6. Қазақ халқының ғалымдарын білесің бе?
Жоқ, біле бермеймін.
- Жаңа ғана Қаныш Имантайұлы туралы мәліметтер алдым, енді ізденіп, білетін боламын.
Бірлік- ол әр адамның бойында болуы керек. мысалы: бірлік болмай, тірлік болмас. міне бізде бірлік болмаса тірлікте болмайды
Три счастья
Первое мое счастье—мой народ.
Ему я отдам золотые (кен—руды) мысли
Если есть он,то есть я,
(қор болу → фраз. быть несчастным; быть горемычным)
Я не буду несчастным
(Нарык перен. сущность; значимость; значение)
Ты моя сущность(или же я знаю тебе цену)
А второе мое счастье—мой язык
И каменное сердце языком порежу,(тут имеется в виду,что красноречием родного языка можно победить каменное сердце,злого человека)
Хоть я( иногда) разочаровался в этот мир,
Но на родной язык никогда не терял надежду.
Есть мое третье счастье—Родина,
Если бы спросили «Кто бог?»
Ответил бы Родина!
Есть ли душа во лжи с погасшим огнём,
Не раздумывая, приходи и возьми у меня огонь
По одежде протягай и ножки.С миру по нитке — голому рубаха.По росту одежду прибирай!Рубаха кафтана к телу ближе.Бедному да вору — всякая одежда впору.Новую одежу кроят, к старой примеряют.Лень одежу бережет.Рубаха холщовая — хоть огня присеки.Молодец в кафтане, девка в сарафане.У бурлака когда белая рубаха, тогда и праздник.Снову сарафан на все пригожается, а обносится — по подлавочью наваляется.Ковры семи шелков, а рубаха и не прядена.Ша протягай және сирақтың киіміне.Мен әлемге ша жіпке - ашық жейде.Ша бойға киімді жинаңқыра-!Шекпеннің жейдесі денеге бер.Сорлы да ұрыға - көрінген киім шақ.Жаңа одежаны үлгілейді, кәріге примеряют.Жалқаулық одежаны күтеді.Жейде холщовая - тым оттың присеки.Азамат шекпенде, қыз сарафанда.Бас бурлақтың қашан ақ жейде, тогда және мейрам.Снову сарафан барлық пригожается, ал азып-тоз- - ша подлавочью тиеледі.Жеті жібектің кілемдері, ал жейде және прядена.
