Прокариоты - те, кто имеют оформленное ядро, грубо говоря, просто имеют ядро.
1-грибы
2-водоросли
4-лишайники
Отличается тем что у них время роста разное например европейская ель растет за меньшее количество време
1.Наблюдение и эксперименты.
2.При наблюдении мы не проводим никаких действий в предметом кроме наблюдения, при экспериментах трогаем предмет, изучаем его вблизи и т.д.
3.Лупа, микроскоп, бинокль, подзорные трубы. Все увеличивают если это предмет, приближают, если это местность.
4.Биологи-используют микроскоп, археологи-лупу.
5.Наблюдение погодных условий в течении недели.
6.Опыт на состав почвы,
7 .Возможно измерения?
8.Линейка,часы, секундомер, градусники, счётчики. Скорость ветра. Вес найденного минерала.
1. <span>p: ♀ Aabb x ♂ aaBb</span>
<span> G Аb, ab, aB, ab</span>
<span>F1 AaBb, Aabb, aaBb, aabb</span>
<span>
</span>
<span>2. <span>p: </span><span>♀</span><span> aabb x </span><span>♂</span><span> AaBb</span></span>
<span><span>G ab, AB, Ab, aB, ab</span></span>
<span><span>F1 AaBb, Aabb, aaBb, aabb</span></span>
№4
многолетние - 1,4,9
двулетние - 2,6,8
однолетние - 3,5,7
№5
1) дикорастущие
2) культурные
3) кормовые
4) лекарственные
5) дурман, белена, вороний глаз, вех, красавка белладонна, вех и другие