1) говорить; 2) шипеть, кричать,мычать кукарекать ; 3) ехать, плыть, скакать, мчаться, лететь идти ; 4) строить, лепить, сочинять; 5) любить, горевать, радоваться, уважать.
по моему так.
Глагол - это часть речи, которая обозначает действие предмета. Например: <em>ехать </em>на велосипеде, <em>идти </em>в магазин, <em>гулять </em><em />с другом. Разумеется он может вставать в разные формы. Например: можно сказать <em>писать </em>письмо, а можно <em>написал </em>письмо.
1) компьютер
2) космодром
3) космонавты
4) космос
5) фломастер
му́равьи
муравьи — слово из 3 слогов: му-равь-и. Ударение падает на 1-й слог.
Транскрипция слова: [мурав’й’и]
м — [м] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
у — [у] — гласный, ударный
р — [р] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
а — [а] — гласный, безударный
в — [в’] — согласный, парный звонкий, парный мягкий
ь — не обозначает звука
и — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
—[и] — гласный, безударный
В слове 7 букв и 7 звуков.
Вчера наш класс по руководством учительницы ходил на экскурсию в лес. До чего же красив осенний лес! Деревья стоят зелёные, жёлтые, багряные. В лесу царит особенная атмосфера. Воздух чист и свеж, с запахом опавшей листвы. Птиц мало, и они немногословны. Мы слышала упорный стук дятла, но некоторое время не могли понять, на каком дереве он сидел. Вскоре увидели в вышине характерную красную шапочку: дятел сидел на сосне и выдалбливал своим сильным клювом из шишки семена.
Девочки заметили спрятавшегося в кустах ежа. Когда мы приблизились, он свернулся в клубок, как бы выказывая своё нежелание общаться. Мы его легонько потрогали, убедились, что он очень колючий и больше не стали беспокоить.
К сожалению, классный руководитель не разрешила нам заходить в густую лесную чащу. Наверное, поэтому мы не видели диких лесныхУчительница рассказала, что на ближайшем уроке русского языка мы будем писать сочинение об экскурсии. Там надо описать свои впечатления о посещении осеннего леса. Учительница проверит наши работы на наличие грамматических ошибок и поставит оценки за них в классном журнале.
зверей воочию. Учительница сказала, что встречи с ними могут быть опасны, а она несёт за нас ответственность. Но ничего, все мы были когда-то в зоопарке, так что знаем, как выглядят медведь, волк, лиса, заяц и другие лесные обитатели.
