Многие помнят свой первый в жизни урок физики – букет осенних хризантем на учительском столе; шумящий, как пчелиный рой, класс; непросохшие слезы на щеках; дрожащая рука с карандашом, старательно вычерчивающая первую интересную формулу; мысль, рвущаяся в осенний сад, на прогулку – куда угодно, но не за парту.
Предложение - [пр`идлажэн`ий`э] - 5 слогов (пре-дло-же-ни-е), третий ударный.
п - [п] - согл., глух. парн., тверд. парн.
р - [р`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. парн.
е - [и] - гласн., безударн.
д - [д] - согл., звонк. парн., тверд. парн.
л - [л] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), тверд. парн.
о - [а] - гласн., безударн.
ж - [ж] - согл., звонк. парн., тверд. непарн., шипящ.
е - [э] - гласн., ударн.
н - [н`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. парн.
и - [и] - гласн., безударн.
е - [й`]- согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. непарн.
- [э] - <span>гласн., безударн.
11 букв, 12 звуков.
Подлежащее - [падл`ижащ`ий`э] - 5 слогов (по-дле-жа-ще-е), третий ударный.
п - [п] - </span>согл., глух. парн., тверд. парн.<span>
о - [а] - </span>гласн., безударн.<span>
д - [д] - </span>согл., звонк. парн., тверд. парн.<span>
л - [л`] - </span>согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. парн.<span>
е - [и] - </span>гласн., безударн.<span>
ж - [ж] - </span>согл., звонк. парн., тверд. непарн., шипящ.<span>
а - [а] - </span>гласн., ударн.<span>
щ - [щ`] - </span>согл., глух. непарн., мягк. непарн., шипящ.<span>
е - [и] - </span>гласн., безударн.<span>
е - [й`] - </span>согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. непарн.<span>
- [э] - </span>гласн., безударн.
<span>10 букв, 11 звуков.</span>
Зимой-т.п, лесу-д.п,медведей,барсуков,ежей-р.п, зиму-в.п, мышей-р.п,зимой-т.п,запасов-р.п,норок-р.п,горностаев,ласок,харьков-р.п, лесу-д.п,сова-и.п.,птиц,белок, зайцев- в.п, парочка-и.п, клестов еловиков-р.п,зимой-т.п, птенцов-р.п.
Пол_юшк_о
гор_юшк_о
хватит?