А,г
мышцы можно разделить на два типа гладкие и поперечно-полосатые
гладкие встречаются в составе органов и сосудов (не контролируются сознанием), а поперечно-полосатые (скелетные) управляются нашим сознанием
если встаёт такой вопрос то попробуйте "сократить" мышцу перечисленной структуры, если не удастся, то значит гладкая))
у сердца своя мускулатура
Т.к. Женщина была нормальной и родила такого же ребёнка, то ее генотип ААВВ
Т.к. Мужчина близорукий левша, а его ребенок правша с нормальным зрением, то у отца генотип аавв
P ААВВ х аавв
|
F АаВв
Ответ: генотип матери ААВВ, отца аавв, ребенка АаВв
Строение семени фасоли и пшеницы представлены на картинках.
Зародыш фасоли состоит из 2 семядолей, корешка, стебелька и почечки. Корешок, стебелек и почечка расположены между семядолями.
Зародыш пшеницы состоит из корешка, стебелька, почечки и щитка.
Запас питательных веществ у фасоли находится в семядолях.
Запас питательных веществ у пшеницы находится в эндосперме.
4 группа крови AB соответственно АА+ВВ, АО+ВО, АО+АВ, ВО+АВ
Млекопитающим, как и всем животным, свойственны разнообразные врожденные (безусловные) рефлексы. Эти рефлексы обеспечивают глотание, чихание, выделение пищеварительных соков, расширение и сужение кровеносных сосудов, отдергивание частей тела при болевых раздражениях и др. В нервной деятельности млекопитающих большую роль играет сложное врожденное поведение — инстинкты. Одни инстинкты в своей видоспецифичной форме проявляются у всех млекопитающих. Таковы, например, инстинкты, связанные с контактом между полами, инстинкты заботы о потомстве и т. д. Другие инстинкты свойственны лишь определенным видам и возникли в связи с условиями существования, характерными для этих животных. Такова, например, строительная деятельность бобров, сооружающих плотины на ручьях и реках. Строительное искусство бобров инстинктивно, животные ему не обучаются и сознание при этом не проявляется. Если бобра содержать в клетке, то он при наличии хотя бы в какой-то степени подходящих материалов пытается построить плотину в условиях, где она совершенно бесполезна. На ход инстинктивных действий влияет способность к различным действиям, приобретенная в результате развития условных рефлексов. Однако млекопитающим свойственны и более сложные проявления нервной деятельности, т. е. рассудочной, когда животному «приходится решать задачи» без предварительного обучения (путем приобретения условных рефлексов) на основании установления связей между различными явлениями. Так, например, в помещении, где находилась обезьяна — шимпанзе, высоко подвешивали хорошо известный ей фрукт. Обезьяна прыгала вверх, но достать его не могла. Здесь же были разбросаны ящики, на которые животное, склонное к быстрым прыжкам, раньше могло становиться. Взгромоздившись на ящик, обезьяна добраться до лакомства вновь не могла. И все же задача ею была решена: поставив один ящик на другой, она доставала фрукт. Многие другие опыты подтверждают, что способность к простой рассудочной деятельности проявляется и у других млекопитающих.