<span>Здоровье – главная ценность человека. Его невозможно купить. Мы получаем его при рождении и можем лишь беречь и укреплять его или нанести непоправимый вред.</span><span>Чтобы быть здоровым, необходимо, прежде всего, не иметь вредных привычек, связанных с курением и алкоголем. В жизни каждого человека есть слабости, которые приходится преодолевать. Обычно вредные привычки появляются у человека из-за того, что у него нет другой альтернативы. Начиная заниматься спортом, человек попадает совсем в другое общество. Это общество здоровых , сильных, общительных и талантливых. Молодежь должна иметь возможность «реализовать свою энергию», иначе она «уйдет в негатив».</span><span>Я, сколько себя помню, всегда занимался спортом. Пробовал свои силы в плавании, футболе, баскетболе. Но пять лет назад я увлекся парусным спортом. Это очень интересно и увлекательно. Я стал интересоваться историей этого вида спорта.</span><span>Парусные суда как средство передвижения применялись с древнейших времен народами, населявшими берега морей, озер и больших рек. Применение парусных судов в спортивных целях началось в России при Петре 1. 12 апреля 1718 г. был основан первый в мире яхт-клуб.</span><span>В Самаре основоположником парусного спорта стал Николай Александрович Мясников. Это был разносторонний и увлекающийся человек – победитель многих соревнований по легкой атлетике, гребле, фехтованию, конькам, сильнейший десятиборец Самары, чемпион по лыжным гонкам. Но наибольших успехов Мясников добился в парусном спорте. Он первый построил яхту, которую назвал «Тяп-ляп». В 1920 г. он открыл первый яхт-клуб и организовал при нем парусную секцию. В 1937 в Куйбышеве была проведена первая регата, которая проводится до сих пор и носит теперь уже имя Мясникова.</span>Яхтсменом может стать только целеустремленный, трудолюбивый, увлекающийся человек. Незаметно парусным спортом стала жить вся моя семья. Из хобби это превратилось в образ жизни.<span>Парусный сезон открывается уже с апреля и заканчивается в ноябре. Как правило, весной и осенью мы выезжаем на крупные всероссийские или европейские соревнования на море. Там более жесткие условия, чем на нашей родной Волге: большая волна, сильный ветер. Выступать в таких условиях гораздо сложнее. Требуется больше собранности и физических усилий, но это и интереснее, появляется кураж, который помогает выигрывать, бороться за призовые места. Даже в холодную погоду, когда руки деревенеют от холода, зубы стучат, лодку захлестывает волна, я беру волю в кулак, выбиваю парус и вывешиваюсь всем телом из лодки, держась ногами за крен-ремень. Набираю высокую скорость и иду, отрабатывая волну, держа лодку на ровном киле. Брызги теплой морской воды окатывают меня с ног до головы. При сильных порывах ветра парус не всегда можно удержать, и лодка переворачивается. В таких случаях нужно быстро ставить лодку и продолжать гонку. Когда я прихожу на берег, чувствую усталость. Настроение может быть плохим или хорошим, в зависимости от результата. Но никогда не приходит мысли бросить спорт. Приходит новый день, и непреодолимо тянет вновь на воду. Разве можно все это променять на алкоголь или наркотики!</span><span> У меня появилось много друзей по всей России, ведь у парусного спорта обширная география.</span><span>Я призываю всех заниматься спортом, общаться, заводить новых друзей и быть здоровыми! </span>
Моё любимое животное - это собака. Они бывают разных пород и бывают без породные - это дворняжки. У меня пёс дворняга. Он рыжий с чёрной полоской. Его зовут Джек. У него карие глаза. Он любит играть с мячиком. Я его очень люблю.
~Интересный урок в школе~ 1.Сегодня у нас в школе был интересный урок.2.Это был урок биологии.3.Мне он очень понравился,ведь на этом уроке , я узнал много нового.4.К примеру,на этом уроке, я узнал, что у растений есть ткани. 5.И я внимательно слушал тему,ведь это было очень интересно;).6.А,когда учительница, закончила,объяснять тему,то она начала задавать вопросы по этой теме.6.Она выбирала пожеланию.7.И я один из всего класса потянул руку.8.И,я отлично справился с вопросами,и мне поставили 5.(ведь я очень внимательно слушал) 9.Потом она начала вызывать по журналу.10.Но все остальные плохо отвечали,ведь они не внимательно слушали тему,и им поставили плохие оценки (((.