Біздің ауыл өте әдемі онда көлде, өзенде бар.Ағаштар жайкалыптұр бұлбұлдар ән атып жүреді. Ауылдың табиғаты өте әдемі . Ауылда суға түсіп таңнан кешке диін ойнаймыз. Маған ауыл ұнайды онда қызық көп калада ішің пысып кетеді ойнайтын бала да жоқ .Каспи теңізі не суға тусіп жүрген жақсыгой .Ата әжеңе барып дәмді құрт,қаймағын жеген жақсығой .Мен ауылды жақсы көрем , аулдан жақсы жер жоқ.Табигаты әдемі ауасы Гемалай таундай ауылым жақсы .Мен ауылымды жаксы көрем
Бир куни арыстан деген жануар болыпты. ол оте кушти де ари сабырлы бооган .бирде каскырды аншылар устап алып оны олтирмек болвып мыклтыкка ок салватканда арыстан келип каскырды куткарады.арыстаннын акырганын корген аншылар коркып кашып кетти.
Балалар мен жасөспірімді дұрыс тамақтандыру олардың денсаулығын нығайтып, дене және ой қабілетінің дамуына мүмкіндік береді, еңбек ету мен сабақ үлгеру қабілетін артырады. Егер тамақтану дұрыс ұйымдастырылмаса, тиімсіз, яғни жеткіліксіз болса, организмде метаболизм, зат алмасу бұзылып, оның айналадағы ортаның зиянды әсеріне және әртүрлі жұқпалы ауруларға қарсы тұрарлық қабілеті төмендейді.
Балалардың тамақтануының үлкендерге қарағанда, едәуір айырмасы болады. Үлкендерге тамақ организмдегі тіршілік процестерін қолдану үшін, әртүрлі жұмыстарға жұмсалған күш қуатты қалпына келтіру үшін қажет болса, өсіп келе жатқан жас организмге тек өмірлік процестерді ғана қолдану үшін емес, сонымен бірге бүкіл организмнің өсу, даму, қалыптасу процесіне қажет.
Мен нәтиже көрсету үшін тырысу жолдарын іздедім, көбіне шыншылдық, қарапайымдылық қасиеттерді қолдандым.
Қорқып, көріп, қараған, алып. білген