<span>1. В портфеле( где? в чем?) П.п. хорошего ученика ( кого? ) Р.п. мы всегда легко найдем ручку( кого? что? ) В.п. карандаш (кого? что?) В.п. и линейку(кого? что?) В.п.. 2.Положите в портфель(куда? во что? ) В.п. учебники,(что?) В.п. дневник(что?) В.п. и тетрадки(что?) В.п.</span>
Я из Ростова (исключ. корня рос-). Я часто люблю со своими ровесниками( исключения корня ровн-) выбирать (корень бир-) места для похода. Мы в походе, всё время что-нибудь вытворяем (корень твор-). Как-то собирались (корень бир-) рыбачить, но случайно утопили удочку, вместе с поплавком (корень плав-). Потом решили постирать (корень стир-) одежду в озере, в итоге, я упал в воду. Затем пытались расстелить( корень стел-) скатерть, случайно положили (корень лож-) её на костёр, но мы правда не предполагали (корень лаг-), что там есть костёр. Что же ждёт нас в этом походе.
Объяснение:
нет чего богряного вот и всё
С СОЧИН:Черный сад будто сквозить на холодном битюзовом небе И покорно ждать зимы, пригреваяся в солнечном блеске. Но ЗАТО как красив он был , когда снова наступала ясная погода... . (И. Бунин)
Подчин: Нередко мы ХОТЯ того не примечаем себя в других охотно величаем.
Дня ЧТОБ не боялась ты за ужин иль обед. (И. Крылов)
Жильцы-подлежащее, уехали-сказуемое, оставили-сказуемое.главные члены предложения. дома,собаку,на балконе-второстепенные члены предложения!