Вечером в деревне я хожу на пруд.катаюсь на велосипеде.потом я иду в гости к другу.мы смотрим с ним телевизор,и играем в настольные игры.мне очень нравится в деревне.
<em>Примером являю</em><span><em>тся пословицы</em></span><em>: </em>Без труда- не выловишь и рыбку из пруда.Тише едешь-дальше будешь.Не родись красивым, а родись счастливым.Сделал дело- гуляй смело.
Обобщённо-личные предложения употребляются в тех случаях, когда важно назвать само действие, а не лиц, которые его производят.
Ответ:
"Вот по дороге идёт Вера Ивановна," - говорил архИтекор. - "А за ней в отдалениИ не спеша следует Ольга, её прЕлестная дочь."
"не спеша" не выделяется запятыми, т.к. несёт оттенок основного действия.
Четвёртое предложение, производный предлог в течение.
<span>В литературе "живут " герои, которые мыслят чисто, непосредственно, по-детски. Персонажи " Микроскопа" Василия Шукшина - такие. Андрей Ерин долгое время и тайком от жены микроскоп и внимательно рассматривает дождевые капли и алую кровь. Он делает открытия каждый день. Детство - навсегда в его сознании, наш мир всегда для него загадка. Чудик !
</span><span>Соня Мармеладова из " Преступления и наказания" Достоевского. Ее положение невыносимо, ибо каждый день она видит отца- пьяницу, сварливую мачеху, которая отправляет девушку на панель. Откуда же берет силу Соня ? Думаю, что отношение ее к миру и людям - чистое.Она верит, что самые злые люди в душе - добры, преступники - склонны к раскаянию. Такое восприятие меняет сознание, притягивает к девушке людей особенных. Она готова помочь каждому, не требуя ничего взамен. Думаю, что ее жизнь станет лучше потому, что она умеет быть доброй , участливой, непосредственной, настоящей.</span>
