1) Позади клена небо было черно, и широкие листья перестали зеленеть: бледными сделались они, и уже не было в них, испуганных и оцепеневших, ничего дружеского и спокойного. Схема: [ - =], и [ - =] : [ = -], и [ = ,о и о, -]. Тип связи: сочинительная 2) Авторы (сущ., подлежащее) правы (краткое прил., сказуемое): жизнь (сущ., подлежащее) так (наречие., обстоятельство) полна (краткое прил., сказуемое) внезапностей (сущ., дополнение)! Схема: [ - =] : [ - =]! Тип связи: сочинительная 3) У озёр Мещёрского края одно очень странное свойство: чем меньше озеро, тем оно глубже. Схема: [-]: чем [ = -], тем [ - =]. Тип связи: сочинительная. 4) Марья Дмитриевна вышла за него по любви: он был недурён собою и, когда хотел, очень любезен. Схема: [- =]: [- = и =], ( когда =). Тип связи: сочинительная и подчинительная. 5) Чем больше я слушаю его речь, тем больше крепнет во мне убеждение, что и я мог бы так же говорить как он, в том же плавном, звучном размере. Схема: Чем [ - =], тем [ = - o, o], (что - =). Тип связи: сочинительная и подчинительная. 6) Голодные кони набрасывались на копны сена, стоявшие в поймах, уничтожали в редких приречных селениях зерно, которого не хватало на всю орду. Схема: [ - =, =], (которого =). Тип связи: подчинительная.
На выходное мы с друзьями поехали на природу. Там было много чего интересного. Мы купались в речке и ловили рыбу. Нам было очень весело. Потом мы пришли на поляну и устроили пикник. Мы покушали и пошли играть в мяч. Там было много растений. Потом мы разожгли костер и пели песни. Потом мы легли в палатку. Мы вспоминали кок провели день.