Н. фю : Рукавица
сущ.
ед. ч., ж. р., И. п., неод.
Правильный ответ 3. Так как в 1-лодка не может делать гребки, во 2-человек, встретивший нам, а в 4-неправильно построена косвенная речь.
1,3 - параллельное соподчинение придаточных (от главной части два придаточных с разной смысловой нагрузкой// в первом предложении от одного и того же слова, во третьем от разных).
2 - одно придаточное изъяснительное, подчиненное главному.
Рассказ «Хвостик» — это гимн красоте природы и в то же время крик боли от жестокости, зверства человека. Люди «расползаются» по земле и «ломают, гадят», портят всё вокруг, сбрасывают горы мусора, не замечая, как меняется окружающий мир и вместе с ним человеческое сознание.
Автор обращает наше внимание на поступки человека: на то, как он «лелеет» овощи и цветы у себя на огороде и как, убивая всё вокруг, может с изощрённой жестокостью лишить жизни маленькую зверушку. Он показывает отношение людей к миру, к природе, к жизни, которую они с лёгкостью могут загубить.
Герой этого рассказа — мальчик, смеющийся над бедным сусликом.
<span>На мой взгляд, — это трагедия. Трагедия в том, что маленький ребёнок, видя жестокость, принимает её как должное и даже смеётся! Выросший среди жестокости, во взрослой жизни он может поступить ещё хуже. Смерть человека будет для него такой же забавой, как и убийство суслика. </span>