Травознайка - злая фея, колдунья.
Чих-перечих - травка, которая цветёт в полнолуние.
Веттербок - волшебник, отец гусыни.
Мими - гусыня.
Якоб - сын сапожника.
Сюзерен - царь паштетов.
<span>Для духовного развития России именно 19 век стал определяющим. Во-первых, искусство вышло за рамки ограниченных "потребителей", стало доступным массам, потому что народ стал образованнее, потому что искусство приблизилось к народу, стало выражать идеи на понятном любому грамотному человеку языке. В 19 веке сформировалась система каждого вида искусства, то есть сложились законы жанров, средств, взаимоотношений создающего и воспринимающего произведение. 19 век - расцвет в России литературы, музыки, театра, живописи, стабильное развитие архитектуры и скульптуры. Русские деятели искусства 19 века обогатили мировое искусство, и по сей день все в мире знают Пушкина, Толстого, Чайковского и т. д. В 19 веке, как никогда более, искусство служило интересам народа, было его общественным рупором; именно в консерватории, театре, на страницах литературно-художественных журналов велись дискуссии о развитии страны, улучшении положения народа и роли государства в мире.</span>
1)Лицейский
2)Петербургский
3)Масковский период
4)Болдинская осень
5)период Южной ссылки
Лицей
занимает в жизни Пушкина
одно из главенствующих мест, ведь там он не только получил необходимые
знания,
а и встретил близких по духу людей. Дружбу с ними он пронес через всю
жизнь.
Это были И. Пущин, А. Дельвиг, В. Кюхельбекер и многие другие. Одним из
первых
стихотворений, посвященных дружбе, было «Пирующие
студенты», в котором он
шутливо изображает своих друзей, собравшихся у праздничного стола. Он
указывает
на смешные черты их характера, но это происходит не всегда безобидно.
Например,
обращение к Кюхельбекеру:
«Вильгельм,
прочти свои стихи,
Чтоб мне заснуть скорее».
Всё
же юный поэт воспринимает
дружбу как союз радости и свободы.
После
окончания лицея в
стихотворении «Чаадаеву» Пушкин с грустью
вспоминает об этой беззаботной поре;
передает ощущения, какие испытывает человек, расставаясь с наивными
мечтами и
детством. Это отражено в строчках:
«Любви, надежды, тихой славы
Недолго нежил нас обман.
Исчезли юные забавы,
Как сон, как утренний туман».
Моя родина это мой дом. прекрасней моей родины нету. просторные луга, душистая рожь,густые леса. нет ничего прекрасней чем жить на моей родине. это место где я чуавствую себя свободным и независимым. вся наша жизнь проносится как беззаботный ветер. но родина остаётся родиной.