Задание: <span><span>составьте схему предложения.
1. Выделим главные и второстепенные члены:
</span>[Солнце
(подлежащее, --) так и било (сказуемое, =) с неба (обстоятельство)]; [прямо перед ним (обстоятельство), на другом берегу (уточнение, _._._), желтело (сказуемое, =) овсяное
(определение) поле (подлежащее,--), |кое-где поросшее полынью| (причастный оборот, ~~~)].
Сложносочинённое, бессоюзное предложение, состоящее из двух простых: [...].
Схема:[ -- = ];[ = --, |~~~|].</span>
Может это оно??? там еще фонетический разбор и морфологический, под цифрами 3 и 1
Петя поет в детском хоре.На репетиции педагог ругала новенького мальчика: "Тебе, что медведь на ухо наступил? Поешь невпопад!" Все дети потом помогли мальчику и научили правильно петь.
В гнезде на ветках на крышу . - предлоги с сущ.
Об- приставка (обрушился) корень - руш
Выскочила - вы - приставка
Остались - нет
Принялась - нет
Раскапывать - рас
Придавил - при
Повест., невоскл., сложное, союзное, сложносочиненное, из двух частей. 1. Двусост., распр. Основа : вода недвижнее ( - = ). Дополнение : стекла---. 2 Односост., безличное, распр. Основа : светло =. Дополнения : в глубине, ее -----