3.Here is a story from the book the house on the cliff by ruth dallas <span>
1)What did Brenda learn about shells in the old womans house
</span>Что Бренда узнала о раковинах в старом доме женщины
2)Which shells are from the old womans collektion? Choose the pictures.
3) reading rules. Is this information in the story?
ридер 4 класс кузовлев стр 7 - 9. Задание 3 пункты 1,2,3
3.Here is a story from the book the house on the cliff by ruth dallas 3. Вот история из книги: дом на скале Рут Даллас<span><span>
1)What did Brenda learn about shells in the old woman*s house
</span>1) Что Бренда узнала о раковинах в старом доме женщины</span><span>
2)Which shells are from the old womans collektion? Choose the pictures. Какие оболочки из старого набора женщин? Выберите фотографии.</span><span>
3) reading rules. Is this information in the story? Является ли эта информация в истории?</span>
<span>The old woman brought out a large box and put it on the table. There were a lot of seashells in the box. </span>She started taking them out — а<span> blue-black shell (it was very big — like a woman's shoe), </span>а рink <span>shell, orange and lilac shells, and a white shell. </span><span>There were a lot of different colours and shapes. Brenda liked them.</span>
“Did you find all of them? ” she asked.
<span>“Yes» I did. ” The old woman looked glad when she put the shells on the table.</span>
“I didn't know you could find these shells on the beaches, ” Brenda said.
“They are the flowers of the sea, ” the old woman said. <span>“Put that big pink shell to your ear,” she said. “You can hear the sea. ” Brenda took the pink shell and listened. She heard a low hum.</span>
"Do you hear it?” the old woman asked.
-Yes."
“My ear cannot hear it, ” the old woman said. “Will you come and see me again? I*ve got some other shells — little shells. I keep them in the other box.” “I*ll come tomorrow, after school, ” Brenda said.
<span> </span>
<span> <span>Старуха достала большую коробку и положила ее на стол. В коробке было много ракушек. Она начала вынимать их - сине-черную оболочку (она была очень большой - как женская обувь), раковина из ракушки, оранжевые и сиреневые раковины и белая раковина. Было много разных цветов и форм. Бренда нравилась им.</span></span>«Вы нашли их всех? " она спросила."Да. Старуха выглядела рада, когда она положила раковины на стол.«Я не знала, что вы можете найти эти снаряды на пляжах», - сказала Бренда.<span>«Это цветы моря»,<span> - сказала старуха. «Положи эту большую розовую ракушку на ухо», - сказала она. «Вы можете услышать море. Бренда взяла розовую раковину и прислушалась. Она услышала низкий гул.</span></span>«Вы слышите?» Спросила старуха.-«Да».<span>«Мое ухо не слышит», - сказала старуха. «Ты снова придешь и увидишь меня? У меня есть другие снаряды - маленькие раковины. Я держу их в другой коробке. - Я приду завтра, после школы, - сказала Бренда.</span>
