Они только познают окружающий их мир и еще не так серьёзно к нему относятся.
Особенность их развития в том, что они обучаются играя. Сыграли в одно - научились прятаться, сыграли в другое - усвоили счёт.
В остальные периоды человек развивается учась, читая, выделяя уроки из ошибок, понимая, додумываясь до определенной мысли
1) По принципу комплиментарности строим иРНК
принцип по которому строиться молекула ДНК. Это строгое соответствие
соединения азотистых оснований, соединёнными водородными связями, в
котором: А-Т (Аденин соединяется с Тимином) Г-Ц (Гуанин соединяется с
Цитозином) . А если строиться
молекула РНК то вместо тимина становиться урацил У
ДНК: Т-Ц-А-Т-А-Т-Ц-А-Ц-Т-Ц-А-Г-А-А
иРНК: А-Г-У-А-У-А-Г-У-Г-А-Г-У-Ц-У-У
2) По таблице генетического кода определяем последовательность аминокислот в нуклеотиде
АГУ - серотонин
АУА - изолейцин
ГУГ - валин
АГУ - серотонин
ЦУУ - лейцин
Ответ: серотонин-изолейцин-валин-серотонин-лейцин
Нити, из которых состоят хромосомы после удвоения ДНК в итерфазе