<span>2)нарушение в построении предложения с причастным оборотом
нарушены нормы согласования между определяемым словом и причастным оборотом
домов(каком?) сохранившемся</span>
1) Много лет назад ученые создали машину, умеющую складывать и вычитать числа.
"Умеющую складывать и вычитать числа" - причастный оборот.
"Складывать и вычитать" - однородные члены с союзом "и", запятая не нужна.
2) Сегодня, используя Интернет, можно отправить и получить сообщения при сравнительно низких затратах.
"Используя Интернет" - деепричастный оборот.
3) Мы говорим о свободе общения, предоставляемой Интернетом.
"Предоставляемой Интернетом" - причастный оборот.
4) Я нашел в Сети давно потерянных из виду друзей.
""Давно потерянных из виду" - причастный оборот перед определяемым словом "друзей".
5) Интернет, стирая границы между странами, дает возможность общаться людям, находящимся друг от друга на расстоянии в тысячи километров.
"Стирая границы между странами" - деепричастный оборот.
"Н<span>аходящимся друг от друга на расстоянии в тысячи километров" - причастный оборот.</span>
<span> Медведь и черепахи
Совет:</span><span>не стоит списывать всё как есть.</span><span>
Медведь сидел на берегу
И вдруг увидел черепах.
Подумал он: «За ними побегу.
Они проявят страх.
Мне нравится всегда, когда меня боятся,
А все это потому, чтоб сильным мне казаться».</span> <span>Черепахи в это время вдруг заметили его,
Стали прятаться в свой домик, чтоб не видеть ничего.
Медведь подбежал к ним быстро очень,
Стал трясти их. Сам хохочет.
Вдруг раздался тихий голос их:
«Ты нас, Миша, отпусти,
Отойди и догони».
Медведь опять расхохотался,
Но все равно не отказался.
</span><span>Черепахи в это время хитрость придумали,
Стали к озеру ползти.
Что они задумали?
А медведь не мог понять.
Стал он потихонечку шагать.
«Зачем за ними мне бежать?
И так смогу я их догнать».
И вот медведь у черепах.
Пнул их лапой!
И что же? Ах!
Черепахи в воде оказались.
И теперь они уже расхохотались.
Медведь не сможет их догнать,
Не может под водой он плавать.
Медведь тем временем подумал:
«Что же я наделал?
Ведь сам помог я им удрать.
Теперь их не догнать».
Вот в жизни как бывает.
Не подумав, делаем дела.
И что же получаем?
Все получается не так, как мы того желаем!</span>
1-А,2-Б,3-Г,4-В,5-Б,6-Б,7-А,8-В,9-Б,10-Г,11-В,12-Б,13-В(не уверена),14-А,15-Г.
Составь текст из словарных слов: брошюра, искусство, вкус, девчонка, бетон, вираж, футбол, отрасль, росток, Ростов, ростовщик, в
Игорь190679 [24]
В городе Ростов жила красивая,но спортивная девочка в фиолетовом комбинезоне.На улице Часовая15. Здесь было здание часовщика,но в тоже время и жилой дом в котором жила та девочка. Её любимая игра в футбол.Девочка ещё занималась изобразительными искусствами.Иногда по дороге к шоссе она заходила в кафе и пила кофе.