Уже в древности люди пытались понять мир, который
находился вокруг них. В том числе они изучали живую природу.
<span>Науку о живой природе в древности называли «естеством». Поэтому до сих пор все науки о природе, их
тела, вещества и явления, называют естественными науками. </span>
<span>Вещества говорят о теле, живое оно или нет. Явления
говорят о процессах, происходящих вокруг нас. </span>
<span>Обмен веществ. К обмену веществ с окружающей средой способны все живые организмы. . В неживой природе также существует обмен веществами, например, смыв почвы, превращение воды в пар или лед и др.
</span><span>Ритмичность – свойство, присущее как живой, так и неживой природе. Оно обусловлено различными космическими и планетарными причинами: вращением Земли вокруг Солнца и вокруг своей оси, фазами Луны и т. д.</span>
У паукообразных слитные головогрудь и брюшко. Усики на голове отсутствуют , имеются простые глазки , четыре пары ходильных ног. На брюшке могут открываться протоки паутинных или ядовитых желез.
ИХ СРЕДОЙ ОБИТАНИЯ,ВОЗМОЖНО, ТЕ КОТОРЫЕ ЖИВУТ НА БОЛОТЕ ИМЕЮТ МНОГО УСТЬИЦ ТК ИМ НЕ НАДО БЕРЕЧЬ ВОДА, А В ЗАСУШЛИВЫХ МЕСТА У РАСТЕНИЙ МЕНЬШЕ УСТЬИЦ, ДЛЯ ЗАДЕРЖАНИЯ ВЛАГИ
Чтобы ответить на вопрос, нужно, прежде всего, "разделить" его на два подвопроса: нервная регуляция и гуморальная регуляция и их работа в организме, их функция в организме.
Нервная:
- за счет работы продолговатого мозга, отвечающего за безусловные рефлексы (дыхание, чихание, моргание, биение сердца и т.д)
- за счет работы головного мозга, обрабатывающего сигналы, поступающие изнутри или же извне организма (голод, жажда, ожог и т.д)
Гуморальная:
- за счет выброса в кровь и/или полости тела гормонов (инсулин, адреналин, норадреналин, пипсин, трипсин, лизин и т.д)
- за счет реакции мозга на присутствие в крови и/или полостях тела определенных веществ (углекислый газ, адреналин, норадреналин, инсулин, фибрин и т.д)
---
Из сборников ЕГЭ за 2016 год? :)