Я вважаю що у цьому творі відіграє справедливість.Не треба бути зрадником .і брехати не треба.Але за свою брехню Федько врятував друга.хоч той йому ворог і зрадник.Треба завжди віддячити своєму другу за вчинок .Бо потім стане пізно.коли вже Халамидник помер.
<u> Вірш:"Мова мого народу"</u>
Д - дитина
М - мама
Діалог на тему " Краще бути мудрим чи освідченим?
(Д)-Матусю, ми сьогодні у школі розбирали таке питання - "Краще бути мудрим чи освідченим?"
(М)- Так Доню( синку),Я вважаю, що в нашому світі важливіше бути мудрим. Між освіченістю та мудрістю існує різниця.
(Д)- Але яка!?
(М)-Освіченим теж непогано стати: важливо добре вчитися у школі, читати хороші книжки та дивитися фільми, в яких є іскринка розуму.
(Д)-Але якщо освіченість така потрібна? Тоді на,що нам мудрість?
М) -Доню, я наголошую на тому, що мудрим бути важливіше. По-перше, мудрість – це розумність людини, вміння вірно приймати рішення в житті. Людина, яка є мудрою, добре засвоює знання та вміє застосовувати їх на практиці. Тобто, можна побачити, що сфера мудрості для людини в житті ширша, ніж сфера освіти. Адже освіта – це просто процес засвоєння знань, формування характеру особистості.
Д) - Дякую тобі мамо! Я обіцяю, що я стану такою ж освіченою та мудрою як ти!
М)- Молодець, я тобою пишаюся!
Почалися хвилі душі. Ось таке речення.
Батько вирішив дати синові гарну освіту. Богдан добре вивчив курс наук, що там викладали. Богдан Хмельницький співав журливу пісню. - перехідні дієслова. Богдан Хмельницький, сотник чигиринський, сидів на скелі, над Дніпром. Він боровся за рідну землю, за рідний народ. Богдан оволодів польською мовою, латиною, але залишився вірним сином України. речення з неперехідними дієсловами.
