96÷48+98=2+98=100
95÷5+120÷4=19+30=49
100-47×2=100-94=6
84÷4×5= 21*5=105
90+(43+29)÷18=90+72/18=90+4=94
<span>(76-58)÷18+3×18=18/18+3*18=1+54=55</span>
17,17; 145,25; 0; 1999
как-то так
1) 1000* 1/5=200(уч) - начальная школа
2) 200+30=230(уч) - в 5 и 6 классах
3) 200+230=430(уч) - в 1-6 классах
4) 1000-430=570(уч)
Ответ: 570
Находим корни уравнения приравниваем к нулю и метом интервалов считаем знаки