Переводим цену пирожка в копейки (по формуле 100a + b), умножаем на n и получаем цену n пирожков в копейках. Делим с остатком на 100 и получаем в целой части число рублей, в остатке – число копеек.
Pascal:
program pies;
var a, b, n, total: integer;
begin
writeln('Введите значения a, b, n:');
read(a, b, n);
total := n * (100 * a + b);
writeln('Цена пирожков: ', n div 100, ' руб. ', n mod 100, ' коп.')
end.
Type point = record
x,y: real;
end;
var vc: array [1..4] of point;
bg,nd: point;
i,j,k,m: integer;
begin writeln('координаты точек - через пробел ');
for i:=1 to 4 do
begin
write('точка ',i,' ');
readln(vc[i].x,vc[i].y);
end;
{ сравнение векторов }
m:=0;
for i:=2 to 4 do
begin
bg.x:=vc[i].x-vc[1].x;
bg.y:=vc[i].y-vc[1].y;
j:=1; k:=1;
while ((j=1) or (j=i)) do j:=j+1;
while ((k=1) or (k=i) or (k=j)) do k:=k+1;
nd.x:=vc[j].x-vc[k].x;
nd.y:=vc[j].y-vc[k].y;
if ((bg.x=nd.x) and (bg.y=nd.y)) or
((bg.x=-nd.x) and (bg.y=-nd.y)) then
begin
m:=1;
break;
end;
end;
if m=1 then writeln('точки образуют параллелограмм')
else writeln('точки не образуют параллелограмм');
end.
<span>
</span>
Var
s, x: integer;
begin
readln(x);
s := x * x + 5 * x * x * x;
writeln(s);
end.
Попытка поиска выигрышной стратегии может быть сделана при помощи метода, получившего название "бэкрекинг" (backtracking - обратное прослеживание).
Рассматриваем финальную позицию для второго студента. У него должно оставаться от 1 до 4 карточек, чтобы он мог их все забрать и не оставить карточек первому студенту. Следовательно, у первого студента должно быть ровно 5 карточек. Забрав от 1 до 4 карточек, он оставит второму студенту как раз требуемое количество карточек.
Чтобы у первого студента осталось 5 карточек, второй студент должен иметь от 6 до 9 карточек, т.е. первый студент для этого должен делать выбор из 10 карточек.
И так далее. Выигрышная стратегия второго студента состоит в том, чтобы предоставлять первому студенту количество карточек, кратное 5.
Но исходное количество карточек равно 20; это число кратно 5, следовательно второй студент всегда выигрывает, применяя описанную стратегию (она же - алгоритм).
