1) В) Более красивее неправильно. Правильно будет без слова <em>более</em>
2) Г) Положи, а не положь
<span>И КАК БЫ ) вы ни торопились поскорей дойти до воды, всё равно на спуске с холма вы несколько раз остановитесь, ЧТОБЫ взглянуть на дали по ту сторону реки.
В ТЕЧЕНИЕ двух часов альпинисты карабкались по склону горы, то продвигаясь ВПЕРЁД, то вновь сползая вниз.
А если ОТ ТОГО, что делать начинаю, не мне лишь одному я пользы ожидаю, то, признаюсь, ЗА ТО охотнее берусь.
ВСЛЕДСТВИЕ прошедших ливней река вышла из берегов, и всё пространство ВОРКУГ было покрыто водой.
ВСЛЕДСТВИЕ того что работа электрических потенциальных сил не зависит от формы пути единичного заряда, на каждом из параллельно соединённых проводников возникает одно и ТО ЖЕ напряжение.
14. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Портрет странн(1)ого человека, написанн(2)ый художником, обладавшим недюжинн(3)ым талантом, был частью приданого юной хозяйки дома.
15. Укажите предложения, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
4) Лесные дали кажутся то дымчато-сиреневатыми, то чуть голубоватыми
5)Три раза зимовал он в Мирном, и каждый раз возвращение домой казалось ему пределом человеческого счастья.
16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Лес, (1) ещё недавно синевший впереди, (2) неожиданно побледнел, (3) растворяясь в косых потоках ливня.
17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
В прошлом многим был, (1) конечно, (2) хорошо известен дом Аксаковых, где всё дышало творчеством, семейным счастьем и довольством. Друзьям семьи, многочисленным гостям, (3) вероятно, (4) не раз доводилось отдыхать в этом доме от житейских дрязг и треволнений.
18. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые
В Греции классической эпохи, (1) для социального строя которой типична форма города-государства, (4) возникли особо благоприятные условия для расцвета ораторского искусства.
19. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Через несколько часов Иван обессилел и, (3) когда понял, (4) что с бумагами ему не совладать, (5) тихо и горько заплакал.</span>
Остановился- н.ф.-остановить., спр ||, прош.в .,ед ч., м.р.
прислушался- н.ф-прислушаться.,спр | .наст.в.ед. ч., м.р
кажется- н.ф-казаться,спр.| наст. в.,ед. ч .,м.р.,
побоялся-н.ф.-понадобится спр.|| буд. в. мн. ч., 3 лицо
поддался- н.ф.-поддаться, спр.| прош.в. ед. ч. мн. ч.
воспользовался- н.ф.-воспользаваться,спр.| буд.в. ед. ч. 1 лицо
Здравствуйте! Меня зовут Емеля.
Если вы найдёте печку, которая сама едет, то пожалуйста обращайтесь ко мне! Вознаграждение гарантировано (1 желание волшебной щуки!)
С УВАЖЕНИЕМ, ЕМЕЛЯ.
1 столбик: Предлинная история,премилый ребёнок,преградить дорогу,пренеприятный разговор. прескверный характер 2 столбик: пришкольный участок,привокзальный киоск, придорожный участок,