Диапазоном толерантности организма называют минимально еи максимальное значение экологического фактора, его переносит организм или экосистема.
Основу живого составляют два класса химических соединений - белки и нуклеиновые кислоты . Причем в живых организмах, в отличие от неживого вещества, эти соединения характеризуются так называемой хиральной чистотой. В частности, белки построены только на основе левовращающих (поляризующих свет влево) аминокислот , а нуклеиновые кислоты состоят исключительно из правовращающих сахаров .
P: aa x AA
G: Aa
F1: Aa Aa
<em>Пояснение:
У нас в задаче идёт рассмотрение по одному признаку(по цвету).Соответственно один из родителей должен иметь только доминантный генотип и один только рецессивный:
</em><em>АА и аа
Если бы было бы по другому,например Аа и аа(одна птица была бы тоже жёлтой,т.к. А-доминантный и в генотипе Аа он будет доминировать,а в аа нет доминантного гена),то в результате скрещивания у нас получились бы и жёлтые и синие птенцы.Проверить это можно составив таблицу:
А а
а Аа аа
а Аа аа
-половина жёлтых и половина синих.
------
И так,у нас один из родителей имеет генотип АА,другой аа
Теперь разберёмся с тем,у кого доминантный,а у кого рецессивный генотип.
В задаче сказано,что "</em><span>При скрещивании Жар-птицы с Синей птицей вылупились птенцы <em><u>синего цвета</u></em>..."
Соответственно доминантный синий (иначе получились бы жёлтые птенцы)
Из этого следует,что генотип АА имеет синяя птица-т.е. доминантные,а генотип аа жар-птица-т.е. рецессивный.
Будут вопросы,пиши.
Удачи!!!</span>
Опыление посредством ветра,если не ошибаюсь....
<span>В состав корневой системы входят также придаточные корни, развивающиеся из основания побега, они тоже могут давать боковые корни. Если главный корень развит больше остальных, то такую корневую систему называют стержневой (ОДУВАНЧИК, БЕРЁЗА, ФАСОЛЬ, МОРКОВЬ) . Если корневая система представлена придаточными и боковыми корнями, а главный корень не выделяется, то её называют мочковатой (ЛУК, ПШЕНИЦА, ТЮЛЬПАН) .</span>
