(1) <u>Все</u> про это говорят, и <u>никто</u>не знает, что <u>это</u>значит. (2) Во всяком случае, <u>я</u>незнала. (3) Говорила, как все: у человека должен быть богатый внутренний <u>мир.</u> (4) И ещё: духовное <u>богатство</u>. (5) Но если бы меня спросили, как <u>я</u>понимаю эти привычные слова, не нашлась бы, <u>что</u> тут ответить. (6) Внутренний<u> мир</u> — это книги,музыка, интерес к театру, понимание природы, любовь к поэзии, вообще к искусству — так<u> я</u>думала. (7) И получалось: полный, интересный внутренний <u>мир</u>бывает только у образованных, даже высокообразованных людей. (8) Но жизненный <u>опыт</u>не подтверждал этого. (9) Полуграмотная деревенская <u>старуха</u> вдруг открыла мне такое понимание человеческой психологии, такую глубину терпимости и доброты,<u> какие</u>не часто найдёшь в самой образованной среде. (10) Городской <u>мальчишка</u>, приехавший на отдых в деревню, казалось, ничем, кроме футбола, неинтересовался. (11) Но однажды вечером <u>он</u>, загадочно улыбаясь, повёл меня на берег реки. (12) Усевшись на поваленное дерево, <u>мы</u>молчали, и <u>я</u>недоумевала: зачем <u>он</u> меня сюда привёл? (13) <u>Солнце</u> торопливо катилось к закату, за рекой ложился<u>туман</u> — из тумана вдруг послышались<u>звуки</u>. (14) <u>Я</u>не сразу поняла: это был<u>рожок</u>. (15) Древний пастушеский<u> рожок</u> — почти забытое искусство. (16) <u>Мы</u>слушали молча,<u> лицо</u> мальчика выражало терпеливое ожидание. (17) И вот <u>солнце</u>коснулось складок тумана, было<u>мгновение</u> —<u> всё</u> вокруг озарилось фантастическим светом. (18<u>) Глаза</u> мальчика заблестели. (19) <u>Он</u> смотрел и смотрел и слушал — не знаю, <u>что</u>запомнилось мне острее: последние <u>секунды</u> дня, заходящее сквозь туман солнце и далёкие <u>звуки</u> рожка — или вдохновенное<u> лицо</u> мальчика.
рыбалка - подлежащее, выражено именем существительным
моя - определение, выражено местоимением
страсть - сказуемое, выражено существительным
ну как-то так)
Ученик из 3А класса самый умный. Я встретил мудрого старика. У каждого есть толковый словарь.
Запевать-запеваешь,играть-играешь,летать-летаешь,написать-напишешь,
завтракать-завтракаешь,ходить-ходишь(окончание-ИШЬ,2 спр),
нарисовать-нарисуешь,прочитать-прочитаешь,прыгать-прыгаешь,
ловить-ловишь(окончание -ИШЬ,2 спр),наловить-наловишь(окончание-ИШЬ,2 спр).
Актер загриммирован, лист промаслен, зверь никем не пуган, костер потушен , солдат изранен , письмо доставлено , зверь испуганно , ошибка исправлена , трава скошена, работа закончена, мост взорван, забор покрашен , зрение утрачено
