Молодым быть легко, с одной стороны. Ты молод, полон сил, надежд, желаний. У тебя впереди долгая и счастливая жизнь.... Конечно, для этого нужно будет постараться: стать грамотным, более-менее умным, сообразительным, выносливым, спортивным, позитивным. Ведь жизнь - сложная штука и не все ней получается. Но, если ты молод, ты все преодолеешь. А с другой стороны, быть молодым немного сложновато. Нужно быть ответственным, добрым, любящим и заботливым по отношению к своим родным и близким. Нужно отвечать за свои поступки, чтобы не было стыдно перед своими родителями. И все равно, быть молодым - это здорово!!!
<span>В первом случае было использовано количественное числительное "два", а во втором случае собирательное числительное "Двое". Оба случая использованы правильно, так как употреблены для мужского пола. </span>
3. Предложение,
в котором есть существительное общего рода:
<span> В)
Очень тяжело разговаривать с ЗАЗНАЙКОЙ.</span>
4. От
всех глаголов этого ряда можно образовать существительные с суффиксом -чик-:
Е)
Перебежать, смазать, резать
(перебежЧИК, смазЧИК, резЧИК).
5. Эти
глаголы не изменяются по лицам:
А)
Безличные.
6. В
этом словосочетании допущена ошибка:
А) РазноцветнАЯ
тюль
(тюль – м. р., поэтому разноцветнЫЙ).
<span> </span>
<span>1. Коров они успели вывести, а телёнок в самой дальней клети был закрыт – не подберёшься. - 3
2. Они с восторженным писком бегают по двору, мух гоняют, и этот здоровенный балбес с ними носится наперегонки. 2
3. Кошка котят принесла, так он от этих котят не отходит, как будто это его родные дети. - 3
4. Ляжет перед ними, щекочет их животики своим мохнатым хвостом, те прикрывают глазки, сладко жмурятся, лапки поднимают и довольно
урчат . - 2
5. Жар, дым, он, бедняга, уже не мычит, а стонет, всем жалко, но ведь в огонь не полезешь. - 5
6. А Борожай носится кругом, лает по-бешеному, людей зовёт, потом раз – и сиганул в распахнутую дверь, откуда лезли клубы чёрного дыма. - 2
7. Потом, когда огонь потушили, его вытащили. - 2
8. Потом бывшие хозяева, у кого мой отец Борожая брал щенком, мне сказали, что мы имя нечаянно исказили. - 3
9. Стоило кому-то из ребят грозно зарычать, как мой Борожай по-бабьи взвизгивал, низко приседал и, петляя, драпал со всех ног под насмешливое улюлюканье. - 2</span>
<span>благодарность (кому? за что?) герою (учителю), благодарный (кому? за что?) учителю, радоваться (чему?) встрече, радость (от чего?)от встречи, гордиться кем? сыном (поступком), гордость ( за кого?) за сына (за поступок)</span>