4,2,5,3,1.................................
Могут размножаться. Есть окраска. Могут быть листья, колючки(не всегда) Есть процесс фотосинтеза. Растут в почве, в воде(на камнях).
Выводятся ненужные вещества и поступают новые полезные. например в растение входит углекислый газ, а выходит кислород (вроде так а не наоборот). ну крч ты понял(поняла)
<span>Царство: Грибы
</span><span><span>Подцарство: Высшие грибы</span>
</span><span>Отдел: Базидиомикота
</span><span><span>Подотдел: Agaricomycotina</span>
</span><span>Класс: Агарикомицеты
</span><span><span>Подкласс: Агарикомицетовые</span>
</span><span>Порядок: Болетовые
</span><span><span>Подпорядок: Boletineae</span>
</span><span>Семейство: Болетовые
</span><span>Род: Боровик
</span><span>Вид: Белый гриб
</span>
<span>1 Этапы работы-осуществление
</span><span>2 Постановка проблемы-выработка четкой постановки проблемы
</span><span>3 Предполагаемое решение, формулировка гипотезы-Формулировка ожидаемых результатов и их научного значения, с опорой на уже известные данные
</span><span>4 Планирование-это мысленная разработка порядка проведения опыта (последовательность осуществления отдельных этапов исследования)
</span><span>5 Проведение опыта-подбор необходимых биологических объектов, приборов и реактивов. Проведение опыта. Сбор и запись наблюдений, измеряемых величин и результатов
</span><span>6 Обсуждение- то есть сравнение полученных результатов с гипотезой, научное объяснение результатов</span>